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KYT的活动向导为活动目的、活动对象和()
单选题
KYT的活动向导为活动目的、活动对象和()
A. 活动组织
B. 活动单元
C. 活动时间
D. 活动主题
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KYT的活动向导为活动目的、活动对象和()
A.活动组织 B.活动单元 C.活动时间 D.活动主题
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分析“单一科目”、主题教学和活动区活动中健康教育活动的设计方法
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判断题
幼儿体育活动过程结构包括活动对象、动机和目的、操作活动、活动方略、活动环境、活动结果、监控活动等()
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分析“单一科目”、主题教学和活动区活动中美术教育活动的设计方法
在KYT活动原则中:发现问题、隐患立即解决,并要建立持续的机制()
KYT是通过小集团活动,解决问题,其四步循环是()
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严厉打击()、活动向农村地区的渗透。
在开展危险预知活动的初期,要发动广大职工查找和隐患,根据实际情况编制作业KYT活动卡片,在作业过程中进行复述确认()
淮北矿业教育实践活动教育实践活动对象()。
心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中是( )。
心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中是
听说游戏由活动向游戏过渡所需的转换有
()的活动主要是对管理对象的开发活动。
()的活动主要是对管理对象的终止活动。
幼儿园这段时间内,应以集体活动为主,这样做便于幼儿由分散的家庭活动向有组织的集体活动过渡()
()是指心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中。
心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中就是()。
社会活动的效应是活动主体、对象、环境客体交互作用和影响的 ( )
活动目录架构定义了所有对象,和这些对象有关的所有信息以及存储在活动目录中的对象的默认安全配置。
社会活动对象是接受活动主体作用的( )
坚决在国际上遏制( )等分裂势力的破坏活动,防范国际暴力恐怖活动向境内渗透,维护国家主权和安全。
简述听说游戏中由活动向游戏过渡的几种转换。
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