（）。首次提出（），被称为一个真正“以儿童为中心”的教育改革计划

在教育改革中，只有真正把学生看成学校生存之本，把促进学生发展看成学校发展之本，才能真正让教育改革惠及每一名学生。由此可以推出 在教育改革中，只有真正把学生看成学校生存之本，把促进学生发展看成学校发展之本，才能真正让教育改革惠及每-名学生。由此可以推出（） 教育改革发展提出的一系列新理念新思想新观点（9个坚持) 简述《关于幼儿教育改革与发展指导意见》提出的我国幼儿教育改革的总目标。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出，我国教育改革发展的战略主题是（ ）。 （　　）的颁发，标志着我国幼儿教育改革进入了一个新阶段。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中提出的我国今后一个时期教育事业改革发展的工作方针是什么? 《国家中长期教育改革和发展规划纲要＜2010-2020＞》提出，教育改革的核心任务是（） 日本的三次教育改革第一次教育改革是 《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》提出，教育改革发展的战略主题是（ ） 《（国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010一2020年）》提出，我国教育改革的战略主题是。（2016.广西）（） 日本明治维新后颁布的近代第一个教育改革法令是__ 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》提出，教育改革发展的核心任务是（） 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》提出，教育改革发展的核心任务是（）。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，教育改革发展的核心任务是（ ）。 1995年5月31日，韩国教育改革委员会提出了“树立面向信息化、全球化时代的新教育体制教育改革方案”(简称5.31教育改革方案)。() 课程改革是教育改革的核心，是教育改革中最关键和最敏感的部分，也是教育改革的突破口（） （）首次提出了一个德智体在内的初步的教育体系。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，我国教育改革发展的战略主题是（ ）。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，把（　　）作为教育改革发展的核心任务。