根据《普通高中美术课程标准(2017年版)》,()不属于“美术鉴赏”模块的内容要求。
A. 从材料、工具、技法或题材等方面区分不同的美术门类,并在现实情境中加以识别;知道中外美术史的脉络和重要风格、流派的代表人物及代表作
B. 了解美术创作的基本过程,学习美术作品审美构成的造型元素和形式原理,并用于分析、理解和解释美术作品
C. 辨析美术作品中存在的不同文化、品味和格调的差异,形成健康向上的审美情趣
D. 运用各种媒材与技术创造视觉形象,表达思想、情感和美化生活
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