广交朋友是人们参与体育活动的主要动力。

体育旅游是人们以参与各种体育活动和观赏体育比赛表演为主要目的，或是以体育项目为出游吸引物的旅行休闲活动。 简述人们参加体育活动的动机 简述人们参加体育活动的动机 幼儿园的体育活动，要根据幼儿的特点，组织（ ）的体育活动，吸引幼儿主动参与。 体育锻炼是人们自觉地从事体育活动的教育过程 由于对体育活动本身感到需要而产生的兴趣，如对参与体育活动、观看体育比赛等方面的兴趣，即（）。 运动参与是指主动参与体育活动的态度和行为表现，经常参与体育活动的人，可以培养和发展对运动的兴趣和爱好。养成体育锻炼的习惯，使体育活动成为生活中的重要组成部分。作为学校领域的运动参与，要求学生具有积极参与体育活动的态度和行为，掌握科学健身的知识和方法，养成坚持体育锻炼的习惯。根据上述定义，下列属于运动参与的是： 运动参与是指主动参与体育活动的态度和行为表现。经常参与体育活动的人，可以培养和发展对运动的兴趣和爱好，养成体育锻炼的习惯，使体育活动成为生活中的重要组成部分作为学校领域的运动参与，要求学生具有积极参与体育活动的态度和行为，掌握科学健身的知识与方法，养成坚持体育锻炼的习惯。根据上述定义，下列属于运动参与的是() 运动参与是指主动参与体育活动的态度和行为表现。经常参与体育活动的人，可以培养和发展对运动的兴趣和爱好，养成体育锻炼的习惯，使体育活动成为生活中的重要组成部分。作为学校领域的运动参与，要求学生具有积极参与体育活动的态度和行为，掌握科学健身的知识与方法，养成坚持体育锻炼的习惯。根据上述定义，下列属于运动参与的是（） 试述学前儿童体育活动不同于学校体育活动的主要特点。 人们在结交朋友、寻求支持、参加群体活动中形成的动机是( ) 体育活动是幼儿体育的主要组成部分 体育活动是幼儿体育的主要组成部分 体育活动是幼儿体育的主要组成部分（） 体育活动的主要任务是【】 试论述学前儿童体育活动与学校体育活动相比较的主要特点。 幼儿体育活动评价的具体内容包括：对体育活动目标的评价；对体育活动准备工作的评价；对体育活动内容的评价；对体育活动实施过程的评价；对体育活动反思的评价 运动参与是指主动参与体育活动的态度和行为表现，经常参与体育活动的人，可以培养和发展对运动的兴趣和爱好。养成体育锻炼的习惯，使体育活动成为生活中的重要组成部分。作为学校领域的运动参与，要求学生具有积极参与体育活动的态度和行为，掌握科学健身的知识和方法，养成坚持体育锻炼的习惯。根据上述定义，下列属于运动参与的是（  ） 职业体育活动的主要承担机构是 （ ）。 学前儿童体育活动的主要形式是（）