单选题

上课时老师说:“看,小刚坐得多直!”顿时就有许多幼儿挺起腰来坐直,而不必逐个点名叫他们坐直。这体现了幼儿()的性格特点。  

A. 好奇心强
B. 易冲动
C. 活泼好动
D. 爱模仿

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单选题
上课时老师说:“看,小刚坐得多直!”顿时就有许多幼儿挺起腰来坐直,而不必逐个点名叫他们坐直。这体现了幼儿性格()的特点。
A.好奇心强 B. C.易冲动 D. E.活泼好动 F. G.爱模仿
答案
单选题
上课时老师说:“看,小刚坐得多直!”顿时就有许多幼儿挺起腰来坐直,而不必逐个点名叫他们坐直。这体现了幼儿()的性格特点。  
A.好奇心强 B.易冲动 C.活泼好动 D.爱模仿
答案
单选题
上课时,老师对幼儿的坐姿要求是()
A.把手放在背后 B.昂首挺胸 C.坐稳且端正 D.双脚并拢
答案
单选题
小刚上课时偷偷玩手机,老师发现后将其手机扔出窗外。该老师的行为侵犯了小刚的()。
A.健康权 B.财产权 C.隐私权 D.受教育权
答案
单选题
上课时个别幼儿喊喝水,老师的做法是()
A.立即让该幼儿离座去喝水 B.让该幼儿坚持到下课 C.批评后再让其喝水 D.停止教育活动,督促所有幼儿喝水
答案
单选题
上课时,个别幼儿喊口渴想喝水,老师的正确做法是()
A.立即让该幼儿离座去喝水 B.让该幼儿坚持到下课 C.批评后再让其喝水 D.停止教育活动,督促所有幼儿喝水
答案
主观题
在上课时,你发现有个幼儿尿裤子了。作为幼儿老师,你怎么办?
答案
单选题
在上课时,不尊重老师的表现是()
A.着装整齐 B.关闭手机 C.有问题举手 D.对下课老师不下课表示烦躁
答案
判断题
上课时,个别幼儿喊口渴想喝水,老师正确的做法是停止教育活动,督促所有幼儿喝水。(  )
答案
判断题
上课时,个别幼儿说口渴想喝水,老师正确的做法是停止教育活动,督促所有幼儿喝水。()
答案
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