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要积极推进(),形成共学共进的氛围和条件,避免各民族学生到了学校还是各抱各的团、各走各的圈
单选题
要积极推进(),形成共学共进的氛围和条件,避免各民族学生到了学校还是各抱各的团、各走各的圈
A. 民汉合校、分别编班
B. 民汉合校、混合编班
C. 民汉共校、混合编班
D. 民汉共校、分别编班
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单选题
要积极推进(),形成共学共进的氛围和条件,避免各民族学生到了学校还是各抱各的团、各走各的圈
A.民汉合校、分别编班 B.民汉合校、混合编班 C.民汉共校、混合编班 D.民汉共校、分别编班
答案
单选题
自治区政府于()作出在少数民族学生中大力推进“双语”教学的决定,要求少数民族学生高中毕业达到“民汉兼通”的目标。()
A.2002年 B.2003年 C.2004年
答案
主观题
自治区政府在哪一年作出在少数民族学生中大力推进“双语”教学的决定,要求少数民族学生高中毕业达到“民汉兼通”的目标。
答案
主观题
自治区政府于哪一年做出在少数民族学生中大力推进“双语”教学的决定,要求少数民族学生高中毕业达到“民汉兼通”的目标。
答案
多选题
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答案
判断题
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答案
单选题
推进各民族交融共乐,关键是要正确认识交融、切实尊重差异、逐步()
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答案
判断题
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答案
判断题
国家采取措施,帮助少数民族学生和经济困难的学生接受高等教育()
答案
单选题
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推进各民族交融共乐,关键是要正确认识交融、切实尊重差异、逐步缩小差距()
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