班主任追踪研究几个学困生，最为合适的方法是（）

简述班主任了解和研究学生的主要方法。 班主任了解学生的基本方法是 _________；班主任的中心工作是_________ 。 了解学生是班主任工作的基础，研究学生是班主任工作的基本能力。班主任了解和研究学生的基本内容包括。（2016.江西）（） 班主任了解和研究学生的基本方法是观察法（） 任何一个班里都有学困生，学困生的转化是教师尤其是班主任的一项重要工作。下列选项中不属于学困生的特征的是（） 针对几个学习困难的学生进行追踪研究，最为合适的方法是（）。 简述班主任了解学生、研究学生的主要内容和方法。 简述班主任了解学生、研究学生的主要内容和方法。 了解和研究学生是班主任工作的（　） 5.班主任了解和研究学生的基本方法是观察法。（） 班主任只有认识和研究学生，从学生的实际情况出发，为学生找到合适自己的目标，班主任才好制定相应的工作计划和目标。() 班主任的角色有？: 班主任是学生发展的指导者|班主任是学生成长的关护者|班主任是班级的监视者|班主任是班级的领导者 班主任了解学生的基本方法是（），班主任的中心工作是组织和培养班集体 《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作（　　）。 《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作（）。 班主任了解和研究学生最简便易行、行之有效的方法是（　　）。 班主任（）是改进班主任工作的迫切需要。 简述班主任工作的方法。 班主任了解学生的主要方法是()。 班主任了解学生的基本方法是（　　）。