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两组不同的同学进行老师布置的同一项大数据类型的统计,最后两组同学描述其数据的分布均为正态分布,曲线也是符合正态分布曲线的特点。但是一组同学的正态曲线非常胖,而另一组同学描绘的曲线则是非常瘦。如果您是老师,您认为是由于下列哪一项标准引起了如此差异()
单选题
两组不同的同学进行老师布置的同一项大数据类型的统计,最后两组同学描述其数据的分布均为正态分布,曲线也是符合正态分布曲线的特点。但是一组同学的正态曲线非常胖,而另一组同学描绘的曲线则是非常瘦。如果您是老师,您认为是由于下列哪一项标准引起了如此差异()
A. 标准差
B. 均数
C. 抽样误差
D. 标准误
E. 中位数
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单选题
两组不同的同学进行老师布置的同一项大数据类型的统计,最后两组同学描述其数据的分布均为正态分布,曲线也是符合正态分布曲线的特点。但是一组同学的正态曲线非常胖,而另一组同学描绘的曲线则是非常瘦。如果您是老师,您认为是由于下列哪一项标准引起了如此差异()
A.标准差 B.均数 C.抽样误差 D.标准误 E.中位数
答案
判断题
同一变量的不同数据类型是可以转换的()
答案
主观题
下列哪一项不是Python的数据类型:
答案
判断题
数组可以有一组数据类型不同的元素组成。
答案
多选题
大数据主要面向的数据类型包含( )。
A.半结构化数据 B.非结构化数据 C.描述性数据 D.结构化数据
答案
多选题
在对两组数据进行差异程度比较时,不能直接比较两组数据的方差,因为两组数据的( )。
A.均值不同 B.方差不同 C.数据个数不同 D.计量单位不同 E.离差之和不同
答案
单选题
当比较的两组数据内部构成不同时,可作当比较的两组数据内部构成不同时,可作()
A.直接法标化 B.间接法标化 C.根据具体情况,选择直接法或间接法标化 D.两组不可比较 E.以上都不对
答案
判断题
关系中同一列的数据类型可以相同,也可以不同()
答案
判断题
关系中同一列的数据类型可以相同,也可以不同。
答案
单选题
大数据包含的数据类型不包含的类型是()
A.结构化数据 B.半结构化数据 C.非结构化数据 D.字典性数据
答案
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当待比较两组数据的内部构成不同时()。
当比较的两组数据内部构成不同时,可作
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