哪种婴儿感知觉能力的研究方法是在孩子对原来的刺激产生厌倦之后，测量他们对新出现刺激的反应（）

在感知觉发育上，预计该婴儿（ ） 婴儿感知觉的发展是（）的心理过程。 婴儿感知觉的发展是( )的心理过程。 促进婴儿感知觉发展的目的主要是（　　）。 在感知觉发育上，预计该婴儿可以()。 在感知觉发育上，预计该婴儿可以（）。 促进婴儿感知觉发展的目的主要是( )。 促进婴儿感知觉发展的目的主要是（） 促进婴儿感知觉发展的目的主要是（）。 在感知觉发育上，预计该婴儿可以 促进婴儿感知觉发展的目的主要是()。 促进婴儿感知觉发展的目的主要是 对新生儿进行感知觉刺激，多与新生儿说话.唱歌.微笑，抚摸新生儿全身皮肤，可以促进其感知觉.运动发育（） 对新生儿进行感知觉刺激，多与新生儿说话.唱歌.微笑，抚摸新生儿全身皮肤，可以促进其感知觉.运动发育（） 以下哪种属于正常感知觉（） 以下哪种属于感知觉障碍（） 婴儿感知觉的发展是（ ）的心理过程。 婴儿刚出生所不具备的感知觉是 婴儿期，儿童认识客观世界的方式是“感知——动作”，即依靠感知到的信息对客观刺激做出反应 认知是综合能力，包括感知觉能力、思维能力、注意能力和记忆能力等