科学假说及其结构，建立假说的方法论原则：
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科学假说及其结构，建立假说的方法论原则：
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建立假说应遵循的方法论原则？
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沃尔夫假说及其争论遇到的问题不包括()
A.相似性 B.分化性 C.融合性 D.可比性
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怎样理解科学假说在科学研究中的地位和作用？怎样建立科学假说？科学假说有哪些类型？
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怎样理解科学假说在科学研究中的地位和作用？怎样建立科学假说？科学假说有哪些规律？
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科学假说在建立过程中，应当遵循以下原则（）
A.具有相容性 B.具有简单性 C.具有可检验性 D.具有解释性
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精神分裂症谷氨酸假说及其支持证据包括：（）
A.中枢谷氨酸功能不足可能是精神分裂症的病因之一 B.谷氨酸受体拮抗剂如苯环已哌啶（PCP）可在受试者身上引起幻觉 C.与正常人群相比，精神分裂症患者大脑某些区域（如中颞叶）谷氨酸受体亚型减少 D.抗精神病药物的作用机制之一就是增加中枢谷氨酸功能 E.脑发育早期突触的形成
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精神分裂症谷氨酸假说及其支持证据包括（）
A.中枢谷氨酸功能不足可能是精神分裂症的病因之一 B.谷氨酸受体拮抗剂如苯环已哌啶（PCP）可在受试者身上引起幻觉、妄想及情感淡漠、退缩等症状 C.与正常人群相比，精神分裂症患者大脑某些区域（如中颞叶）谷氨酸受体亚型减少 D.抗精神病药物的作用机制之一就是增加中枢谷氨酸功能 E.脑发育早期突触的形成、突触的维持及突触的可塑性均受到谷氨酸系统的影响
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（）是科学发展观的方法论，也是构建和谐社会的方法论。
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科学假说在科学认识中的作用及建立科学假设应遵循哪些原则？
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科学假说
科学的系统论和方法论的主要原则是。（）
什么是假说？建立假说要经历哪些步骤？
有关热限成因的主要假说及机制中哪项不正确（）。
什么是科学假说，科学假说与科学理论之间有什么关系？
科学假说在科学认识中的作用及提出的原则？
什么是假说？在科学研究中，假说有哪些作用？
科学假说的来源？
科学假说包括（）和（）
科学假说的作用。
以下关于化学渗透假说及ATP合成机制的陈述错误的是（）
科学技术方法论
科学发现的假说判别阶段,其推理过程包括:假说——()——检验推理
科学发现的假说判别阶段，其推理过程包括：假说、（）、检验推理。
科学假说的形成包括（）。
简述科学假说的作用。
科学假说的特点、作用？
古代的科学方法论具有（）的特点，近代的科学方法论具有（）的特点，现代科学方法论又趋于由（）走向（），具有（）相结合的特点。
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简述教育科学研究应遵循的方法论原则
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