《声律启蒙》的韵脚字是按照平水韵的韵部排列的（）

传统蒙学《声律启蒙》是诗歌（ ） 平水韵是唐人作诗用韵的主要依据（） 押韵即是指在需要押韵的韵位用同一个韵（或邻近韵）的字，使之产生一种声音回环的和谐美。押韵字称为“韵脚”。（ ） “平水韵”的平声韵与入声韵的韵目是： 《声律启蒙》中有一字对、两字对、三字对、五字对、七字对、十字对和十一字对等（） 中国大学MOOC: 清代　　　编撰了一部《声律启蒙》作为对联的入门教材。 朗读时要押住韵脚，“显韵”的方法，即将韵脚、音韵读的自然一些。() 朗读时要押住韵脚，“显韵”的方法，即将韵脚、音韵读的自然一些（） 律诗的韵脚只能是平声字。 平水韵将字声分为（）、（）、（）、（）四声 中国大学MOOC: 一首八句七言的首句不入韵的律诗，它的韵脚字一共有（ ）个？ 中国大学MOOC: 一首八句七言的首句不入韵的律诗，它的韵脚字一共有几个？ 请写出这首诗的韵脚字。   “蚊”、“纹”、“紊”、“雯”等字同属于韵部“文”。() 律诗的韵脚为怎样的字声（） 孩子学习声律启蒙（上）时要用好“三用”，分别是哪三用（） 在诗句末尾（ ）相同的字称为韵脚。 声律启蒙专题中的情感线感知、领悟对子中“三美”是哪三美（） 什么是韵部？什么是韵目？ 上古有（）个韵部，中古有（）个韵部，近古有（）个韵部。