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根据认知失调理论,人在自愿的情况下做出困难的选择后通常会找理由支持自己的选择()
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根据认知失调理论,人在自愿的情况下做出困难的选择后通常会找理由支持自己的选择()
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根据认知失调理论,人在自愿的情况下做出困难的选择后通常会找理由支持自己的选择()
答案
多选题
根据认知失调理论,消除失调状态的方法有()
A.改变认知 B.改变行为 C.改变态度 D.改变情绪 E.增加新的认知
答案
主观题
提出了认知失调理论
答案
主观题
简述认知失调理论的自由选择研究范例
答案
单选题
根据费斯汀格的认知失调理论,不能减少认知失调的方法是()
A.改变态度 B.增加认知 C.增加选择感 D.改变行为
答案
单选题
根据费斯廷格的认知失调理论,不能减少认知失调的方法是( )。
A.改变态度 B.增加认知 C.增加选择感 D.改变行为
答案
多选题
根据费斯延格的认知失调理论,人们用来减少认知失调的方法包括( )。
A.改变态度 B.增加选择感 C.减少认知 D.改变认知的重要性 E.改变行为
答案
单选题
认知理论当中,认知失调理论和()特别重要
A.归因理论 B.诱因理论 C.学习理论 D.角色理论
答案
判断题
根据认知失调理论,失调程度越小,态度改变就越大()
答案
多选题
费斯廷格的认知失调理论认为,认知失调的原因包括( )。
A.逻辑的矛盾 B.情感上的冲突 C.新旧经验的矛盾 D.文化价值的冲突
答案
热门试题
费斯廷格的认知失调理论认为,认知失调的原因包括()。多选
认知失调理论是由()提出的
认知失调理论是由()提出的
最早提出认知失调理论的人是()
认知失调理论的提出者是()。
简述态度的认知失调理论的要点。
认知失调理论认为,减少失调的方法主要有改变认知、()和()
认知失调理论的代表人物是
简述菲斯汀格的认知失调理论。
态度的认知失调理论是由()提出的。
认知失调理论是由()提出来的。
根据费斯廷格的认知失调理论,消除失调状态的方法不包括()。
认知失调理论是指个体认识到自己的态度之间或者态度与行为之间存在着矛盾。根据上述定义,下列反映认知失调理论的是()。
常言道,“爱屋及乌”,这恰好符合了认知失调理论。()
认知失调理论主要来解释态度和()之间的联系。
试结合实际,说明认知失调理论的不同应用
请举例说明费斯廷格的认知失调理论。
请举例说明费斯廷格的认知失调理论
根据认知失调理论,老任在体检过后采用()方式减少了沮丧的情绪。
根据费斯廷格的认知失调理论,消除失调状态的方法不包括( )。[2014年真题]
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