多选题

会计职业道德教育的基本特点主要有()。

A. 复杂性
B. 渐进性
C. 针对性
D. 全面性

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多选题
会计职业道德教育的基本特点主要有()。
A.复杂性 B.渐进性 C.针对性 D.全面性
答案
多选题
我国会计职业道德教育的途径中接受教育的途径主要有岗前职业教育和岗位职业道德继续教育。其中岗前职业道德教育包括( )。
A.会计学历教育中的职业道德教育 B.获取会计从业资格中的职业道德教育 C.规范教育 D.法制教育
答案
多选题
我国会计职业道德教育的途径中接受教育的途径主要有岗前职业教育和岗位职业道德继续教育。其中岗前职业道德教育包括()
A.会计学历教育中的职业道德教育 B.获取会计从业资格中职业道德教育 C.规范教育 D.法制教育
答案
多选题
我国会计职业道德教育的途径中自我修养的途径主要有( )。
A.慎独慎欲 B.慎省慎微 C.自警自励 D.品德教育
答案
多选题
中国古代思想道德教育的特点主要有( )
A.强调育人中心,德育为上 B.重视立志教育,注重“修身为本” C.强调多种途径进行思想政治教育 D.倡导情感教育与理性教育相结合
答案
判断题
会计职业道德教育主要包括会计职业道德观念教育、会计职业道德规范教育和会计职业道德警示教育。
A.正确 B.错误
答案
判断题
岗前会计职业道德教育包括会计学历教育中的会计职业道德教育及获取会计从业资格中的会计职业道德教育()
答案
多选题
我国会计职业道德教育的途径中接受教育的途径主要有岗前职业教育和岗位职业道德继续教育。其中岗位职业道德继续教育包括( )。
A.形式教育 B.专业理论教育 C.品德教育 D.法制教育
答案
单选题
下列不属于会计职业道德教育的基本特点的是( )。
A.全方位的教育 B.针对性 C.专业性 D.复杂性和渐进性
答案
多选题
会计职业道德教育途径主要包括()。
A.学历教育 B.岗前职业道德教育 C.岗位职业道德教育 D.技能教育
答案
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