判断题

群众性教育活动是一种面向多数或全体学生的带有普及性质的活动,活动的规模常根据活动的目的、内容而定。()

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判断题
群众性教育活动是一种面向多数或全体学生的带有普及性质的活动,活动的规模常根据活动的目的、内容而定。()
答案
单选题
组织多数或全体学生参加的一种带有普及性质的活动是( )。
A.体育活动 B.课余活动 C.文娱活动 D.群众性课外活动
答案
单选题
能够面向多数或全体同学,带有普及性质的活动是( )。
A.小组活动 B.个别活动 C.少先队活动 D.群众性活动
答案
多选题
义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学面向全体学生,实现()
A.人人学有价值的数学 B.人人都取得优异的成绩 C.人人都能获得必须的数学 D.不同的人在数学上得到不同的发展
答案
主观题
学前教育群众性学术团体:“()”,体现了普及性、群众性、学术性的特点。
答案
单选题
“坚持面向全体学生”是素质教育的目标之一。面向全体学生,体现的是(  )
A.教育同一性原则 B.教育一致性原则 C.教育整体性原则 D.教育公平性原则
答案
单选题
文艺复兴和宗教改革中存在三种教育势力,有较强群众性和普及性的是()。
A.新教教育 B.人文主义教育 C.天主教教育 D.耶稣会教育
答案
单选题
“面向全体学生”具体表现为强化普及意识,淡化()。
A.竞争意识 B.自我意识 C.选拔意识 D.公众意识
答案
单选题
“面向全体学生”具体表现为强化普及意识,淡化()。
A.竞争意识 B. C.自我意识 D. E.选拔意识 F. G.公众意识
答案
判断题
学校心理健康教育要面向全体学生。( )
答案
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学校心理健康教育应面向全体学生。 ( ) 群众性活动是较普遍的一种课外活动形式,可以同时吸收大批学生参加,下列不属于群众性活动的是() “面向全体学生”具体表现为强化普及意识,淡化(  )。 基础教育不是选拔教育,它是普及教育,要面向全体学生,让每一个学生都得到()的发展,而且是生动活泼地发展 义务教育阶段的数学课程标准应体现基础性、普及性、(  ),使数学教育要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。 义务教育阶段的数学课程标准应突出体现基础性、普及性、(),使数学教育面向全体学生,实现:人人学有价值的教学,人人都能获得必需的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。 ()必须面向全体学生,为学生的全面发展传授知识,实行普及教育,努力创造教育机会均等,使所有学生乃至社会全体成员都从教育中受益。 学校心理辅导要面向全体学生,要注重学生心理活动的完整性是原则() 《决定》指出“全面推进素质教育,要坚持面向全体学生”。 英语课程要面向全体学生,注重应试教育() 英语课程要面向全体学生,注重应试教育。 英语课程要面向全体学生,注重应试教育() 国防教育,是国家为巩固和加强国防而对军人进行的普及性教育 国防教育,是国家为巩固和加强国防而对军人进行的普及性教育() 面向全体学生促进每一个学生的全面发展体现了素质教育的(  ) 面向全体学生促进每一个学生的全面发展体现了素质教育的() 如何理解教学要面向全体学生? 教师面向全体学生就是要() 学校心理辅导要面向全体学生,要注重学生心理活动的完整性是整体性原则() 面向全体学生,抓好每一个学生素质的全面发展,体现了素质教育的()。
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