单选题

做一个健康教育计划需要设计者先()

A. 立意
B. 调查
C. 研究
D. 构思
E. 总结

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单选题
做一个健康教育计划需要设计者先()
A.立意 B.调查 C.研究 D.构思 E.总结
答案
单选题
作为健康教育专业人员,请你根据本社区的情况,做一个健康教育计划设计,首先应该进行的是
A.社区健康诊断 B.社区需求评估 C.确定优先项目 D.确定计划目标 E.制订干预策略
答案
单选题
PRECEDE-PROCEED 模式揭示健康教育计划设计、执行及评价是一个()。
A.连续的过程 B.跳跃的过程 C.间断的过程 D.选择的过程
答案
多选题
健康教育计划设计步骤包括(  )。
A.需求评估 B.确定健康教育目标 C.制定健康教育干预策略 D.实施质量控制 E.制定实施和评价方案
答案
多选题
健康教育计划设计原则包括( )。
A.目标原则 B.前瞻性原则 C.弹性原则 D.准确性原则 E.参与性原则
答案
多选题
健康教育计划的计划设计原则包括( )
A.目标原则 B.前瞻性原则 C.弹性原则 D.参与性原则 E.适用性原则
答案
单选题
一个好的健康教育计划的具体目标必须包括()
A.可测量的 B.可完成的 C.可信的 D.以上都是
答案
多选题
健康教育计划设计原则包括(   ) 。
A.目标原则 B.前瞻性原则 C.弹性原则 D.准确性原则 E.参与性原则
答案
多选题
健康教育计划设计的原则包括()。
A.参与性原则 B.前瞻性原则 C.滞后性原则 D.目标原则 E.弹性原则
答案
多选题
健康教育计划设计的原则包括()。
A.目标原则 B.前瞻性原则 C.弹性原则 D.从实际出发原则 E.参与性原则
答案
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