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开展生态文明教育不仅需要众多学科共同参与、建设联合教学团队,而且需要将生态文明理念()。
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开展生态文明教育不仅需要众多学科共同参与、建设联合教学团队,而且需要将生态文明理念()。
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开展生态文明教育不仅需要众多学科共同参与、建设联合教学团队,而且需要将生态文明理念()。
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主观题
开展生态文明教育,()是关键,( )是基础,()是主体。
答案
主观题
开发建设( )的生态文明教育资源,是有效实施大众化生态文明教育的根本前提和重要支撑
答案
多选题
加强生态文明教育,组织学生开展调查体验活动()
A.参与环境保护宣传 B.认识到环境污染的危害性 C.增强保护环境的自觉性 D.引导学生树立个人的积极理想
答案
单选题
某些特殊患者等需要()个学科同时参与讨论、指导处理时应采取多学科联合护理会诊
A.1-2个 B.2个或2个以上 C.3个或3个以上 D.4个或4个以上
答案
多选题
加强生态文明教育应()
A.普遍开展生态文明教育,以节约资源和保护环境为主要内容,引导学生养成勤俭节约 B.深入推进节粮节水节电活动,持续开展“光盘行动”。 C.加强大气 D.加强海洋知识和海洋生态保护宣传教育,引导学生树立现代海洋观念。
答案
多选题
加强生态文明教育,要深入推进()活动。
A.节能 B.节粮 C.节水 D.节电
答案
多选题
各级教育部门和中小学校开展生态文明教育,要以()为重要内容
A.节约资源 B.勤俭节约 C.地碳环保 D.保护环境
答案
主观题
1.国家生态文明教育基地的命名,需经()批准。
答案
主观题
2.国家生态文明教育基地的主管部门是
答案
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以下要请多学科联合护理会诊的情况有:()
特殊病人或需多学科联合抢救,应及时报请(),以便组织有关科室共同进行抢救工作。
()是指许多学科共同应用的方法,如()等。
()是指许多学科共同应用的方法,如()等
为了建设美丽中国,需要加强生态文明宣传教育,增强全民
符合以下()条件的情形可申请多学科联合护理会诊
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各级教育部门和中小学校要普遍开展生态文明教育,以节约资源和保护环境为主要内容,要深入推进节粮节水节电活动,持续开展()
各级教育部门和中小学校要普遍开展生态文明教育,以节约资源和保护环境为主要内容,要深入推进节粮节水节电活动,持续开展()
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