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所谓聚合异同型技法又称穆勒五法,就是利用聚合思维,进行同中求异和异中求同的创造技法。
判断题
所谓聚合异同型技法又称穆勒五法,就是利用聚合思维,进行同中求异和异中求同的创造技法。
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所谓聚合异同型技法又称穆勒五法,就是利用聚合思维,进行同中求异和异中求同的创造技法。
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判断题
聚合思维又称为求同思维。( )
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单选题
所谓()就是利用碱/表面活性剂/聚合物(ASP)的复配作用进行驱油。
A.碱性水驱 B.酸性水驱 C.三元复合驱 D.聚合物驱
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思维品质包括聚合思维和发散思维,聚合思维即指:()
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希望点列举法是一种聚合型创造技法。
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聚合思维
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整合思维的五种境界:聚合、整合、融合、契合、和合
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单选题
所谓归纳画技法就是把物体的()造型运用设计思维加以归纳省略
A.形 B.点 C.线 D.点
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多选题
聚合思维的特点有()
A.流畅性 B.比较性 C.惟一性 D.逻辑性 E.单维性
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主观题
聚合思维的特点表现为
答案
热门试题
聚合式思维是指什么?
“穆勒五法”包括:()
聚合思维是创造性思维的核心。( )
青年期个体的聚合思维多于发散思维。
青春期个体的发散思维多于聚合思维。
简要分析说明聚合思维与发散思维的差别
青年期个体的聚合思维多于发散思维。
简要分析说明聚合思维与发散思维的差别
青春期个体的发散思维多于聚合思维()
“穆勒五法”是指:()()()()()
(名词解析)穆勒五法
利用碱、表面活性剂、聚合物的复配作用进行驱油的就是()。
在运用列举创造法的过程中,实际上只运用了发散思维或聚合思维()
属于“穆勒五法”的是()
阅读下列材料,回答问题。 如果将设计比作放风筝的话,那么,发散思维和聚合思维则分别是担任放收“风筝”的职能。发散思维旨在将风筝放飞得更高,但再高再远也不能断线,否则,风筝就失去了意义,这根线就是设计主题,聚合思维控制着这根线,它负责适时地收回风筝,能放能收才是放风筝的乐趣所在。由此,有人说:思维创新的过程就是“聚合—发散”的思维过程。结合材料,请你评析“思维创新的过程就是‘聚合—发散’的思维过程”这一观点。
穆勒五法指哪五种方法?
聚合物由单体组成,聚合物的成分就是单体的成分。()
在自由基聚合中,用__表示聚合反应进行的深度;在逐步聚合中,用__表示聚合反应进行的深度
聚合性思维的主要特点表现为()
以下哪种场景体现了“十大思维”之中的“聚合思维”()
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