儿童认为，法律禁止人偷药，却没有考虑到为救人性命而偷东西的这种情况，海因兹偷药救命如果不对的话，需要改正的是现行的法律。根据科尔伯格的道德发展理论，该儿童处于阶段（）

儿童不赞成“海因兹偷药”，因为他会被抓起来，关进监狱，根据科尔伯格的道德发展理论，该儿童处于阶段（） “小时偷针，大时偷金”这一论证存在谬误 在一次画展中，一幅价值一百万元的名画被盗了。窃贼确定是一同前来观展的周祥、吴尚、郑重、王强、佟方五个人中的一个，他们在接受警方调查的时候，各说了三句话。 周祥：我没有偷名画，我从小到大没偷过任何东西，是王强偷的。 吴尚：我没有偷名画，我家里很有钱，而且我家里收藏了很多名画，王强知道是谁偷的。 郑重：我没有偷名画，我之前并不认识佟方，是王强偷的。 王强：我没有偷名画，是佟方偷的，周祥说是我偷的，他说谎。 佟方：我没有偷名画，吴尚偷的，郑重可以为我担保，因为我和他从小在一起。 警方经过仔细分析后，发现他们每个人所说的话中只有两句是真的，另外一句是假的，那么偷画的人是（）。 小李为什么可以通过面试，而专业更好的小王却没有被录用呢？ 在一次画展中，一幅价值百万元的名画被盗了。窃贼确定是一同前来观展的，周祥、吴桑、郑仪、王强、佟方五个人中的一个，他们在接受警方调查的时候，都各说了三句话。周祥：我没有偷名画，我从小到大没有偷过任何东西，是王强偷的。吴桑：我没有偷名画；我家里很有钱,而且我家里收藏了很多名画；王强知道是谁偷的。郑仪：我没有偷名画，我之前并不认识佟方；是王强偷的。王强：我没有偷名画；是佟方偷的；周祥说是我偷的，他说谎。佟方：我没有偷名画；吴桑偷的，郑仪可以为我担保；因为我和他从小在一起。警方经过仔细分析后，发现它们每个人所说的话中只有二句是真的，另外一句是假的，那么偷画的人是： 小偷爱偷大学生是因为学生防范意识差，容易偷（） 进行构音障碍矫治时，没有充分考虑到儿童语言经验的做法是（） 进行构音障碍矫治时，没有充分考虑到儿童语言经验的做法是（）   “从小偷钉，到大偷金。”这句话告诉我们（）。 禁止偷乘货车、攀附行进中的列车或者击打列车。对偷乘货车、攀附行进中的列车或老击打列车的，铵路职工有权制止（） 小偷爱偷大学生是因为学生防范意识差，容易偷。（）（1.0分） 方今风俗日偷 偷什么不犯法？ 体型巨大跑得快，脖子长却没有毛 组织文化具有激励功能，却没有约束功能 三人共撑一把小伞在街上走，却没有淋湿，为什么？ 伽利略悖论是因为没有考虑到（） 倒退谬误没有考虑到事情如何? 对装运渣土、建筑垃圾偷倒的，城管可以暂扣（），并要求当事人到指定地点接受处理。 导游按计划到机场迎候散客,航班到港却没有接到客人。此时,导游首先应该（）