中小学教师不得组织、参与有偿补课（）

禁止中小学教师从事有偿家教，（）是主要责任部门。 中小学教师，是指普通中小学及（）的教师 有偿补课，依照教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，根据情节轻重，分别给予（）处分。 2013年教育部组织中小学教师信息技术能力专项培训，培训（）名以上的中小学教师。 市教育局为了遏制中小学教师课外开班补课的现象，拟公文禁止公职教师进行有偿家教，应选用的文种是（） 根据《中小学教师继续教育规定》，中小学教师继续教育以（ ）为主。 教育部对各地教育部门做好的贯彻《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的落实提出的具体要求是（） 《中小学教师违反职业道德处理办法》中所称的中小学教师是指（） 以下关于中小学教师参与教育科学研究说法错误的是: 中小学教师参与教育科学研究是提高自身素质的重要途径 中小学教师参与教育科学研究的方法是日常的教育实验 中小学教师参与教育科学研究的目标是提高教育教育质量 中小学教师参与教育科学研究的评价标准与其他人员保持一致 学校、教师不得参与各种有偿补课的宣传、组织活动。 学校、教师不得参与各种有偿补课的宣传、组织活动（） 学校、教师不得参与各种有偿补课的宣传、组织活动（） 中小学教师培训的要求是（ ）。 中小学教师编写的“教案”称作（） 《中小学教师信息技术应用能力标准》对中小学教师信息技术应用能力的基本要求是（） 中小学教师参加继续教育应遵循自愿原则，不得强制。 中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中教师参与学校的案例教学活动属于（　　）。 中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中，教师参与学校的案例教学活动属于（）。 中小学教师继续教育分为（）和（） 中小学教师培训应坚持哪些原则?（　）