本初等学校国语中的写作教学主要包括语汇教学、作文教学和（）三方面。

中国古代语文教学的写作经验主要有四点：第一，注重（）；第二，（）；第三，作文从（），第四，（） 写作对于语文教学并不很重要。() 小学作文教学改革的基本思路是什么？ 上海育才学校在语文教学改革过程中创造的教学方法是（）。   在美国初等学校的阅读教学中，常采用的一种教学方法是“（）”教授法。 作文教学中的情境教学，一般采用三种方式：（1）把（）引入课堂。（2）帮助学生开掘他们（） 学起: 1924年，叶圣陶在我国第一部语文教学法专著《新著国语教学法》中专门讨论了口语教学的问题。（ ） 作文教学的根本目的是使学生学会（）。“作文不是生活的点缀，而是生活的（）” 低、中、高三阶段作文教学的侧重点是什么? 下列合作学习的各种模式中，为阅读和作文教学设计的是（）。 低、中、高三阶段作文教学的侧重点是什么 小学语文教学过程的基本环节主要包括 小学语文教学研究论文写作有哪些基本要求？ 小学语文教师的语文教学能力包括（）、设计教学的能力、课堂应变能力和（） （教学设计题）请以"听好歌抒真情"为主题，简要设计一课时的作文教学内容。 作文教学中，要引导学生形成（）的习惯，更要引导学生在修改中学会修改。 作文教学中，要引导学生形成的习惯，更要引导学生在修改中学会修改 阅读论文《发掘、发现、发展：作文教学指导的三个视角》的片段，按照要求答题。作文教学的主要任务是培养学生养成良好的作文习惯和形成较强的表达能力，学生一旦形成了这种习惯和能力，就将具备语言交流的主动性和文字表达的自信心，不但不怕作文，而且会喜欢作文，会努力写好作文。基于这种认识，我们在作文教学中提出“发掘、发现、发展”的指导理念：“发掘”就是发掘学生的写作潜能，“发现”就是发现学生作文的亮点和问题，“发展”就是发展学生的写作素养和写作个性。对上述内容的相关分析，正确的是()。 阅读论文《发掘、发现、发展：作文教学指导的三个视角》的片段，按照要求答题。 作文教学的主要任务是培养学生养成良好的作文习惯和形成较强的表达能力，学生一旦形成了这种习惯和能力，就将具备语言交流的主动性和文字表达的自信心，不但不怕作文，而且会喜欢作文，会努力写好作文。基于这种认识，我们在作文教学中提出“发掘、发现、发展”的指导理念：“发掘”就是发掘学生的写作潜能，“发现”就是发现学生作文的亮点和问题，“发展”就是发展学生的写作素养和写作个性。 对上述内容的相关分析，正确的是()。 阅读论文《发掘、发现、发展：作文教学指导的三个视角》的片段，按照要求答题。作文教学的主要任务是培养学生养成良好的作文习惯和形成较强的表达能力，学生一旦形成了这种习惯和能力，就将具备语言交流的主动性和文字表达的自信心，不但不怕作文，而且会喜欢作文，会努力写好作文。基于这种认识，我们在作文教学中提出“发掘、发现、发展”的指导理念：“发掘”就是发掘学生的写作潜能，“发现”就是发现学生作文的亮点和问题，“发展”就是发展学生的写作素养和写作个性。对上述内容的相关分析，正确的是()。