《摸鱼儿》（更能消几番风雨）所包蕴的情感内容有（）
A. 对报国无门的悲愤
B. 对妥协政策的怨刺
C. 对羁旅行役的愁苦
D. 对国势危殆的忧虑
E. 对权奸当道的怒斥
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《摸鱼儿》（更能消几番风雨）所包蕴的情感内容有（）
A.对报国无门的悲愤 B.对妥协政策的怨刺 C.对羁旅行役的愁苦 D.对国势危殆的忧虑 E.对权奸当道的怒斥
答案
辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)所包蕴的情感内容有()
A.对国势危殆的忧虑 B.对报国无门的悲愤 C.对权奸当道的怒斥 D.对羁旅行役的困倦 E.对时机错失的惋惜
答案
《摸鱼儿》（更能消几番风雨）上片写“美人伤春”所抒发的情感是（）
A.对抗金复国的热望与惋惜 B.长期遭受朝廷冷落的愤懑 C.年华虚掷抱负成空的苦闷 D.只身流落他乡的羁旅之愁
答案
辛弃疾《摸鱼儿》(更能消、几番风雨)的主要情感内容是收复无望之叹。()
答案
默写辛弃疾《摸鱼儿·更能消几番风雨》
答案
《摸鱼儿(更能消、几番风雨)》词的作者是()。
A.苏轼 B.李煜 C.欧阳修 D.辛弃疾
答案
辛弃疾《摸鱼儿》(更能消、几番风雨)结构上有什么特点?
答案
辛弃疾的《摸鱼儿·更能消几番风雨》中“消”的意思是？（）
A.消失 B.经受 C.看到 D.经历
答案
《摸鱼儿》（更能消几番风雨）下片的主要抒情方式是（）
A.直抒胸臆 B.借举止抒情 C.借景抒情 D.借典故抒情
答案
辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)上片的抒情方法是( )
A.借景物抒情 B.借举止抒情 C.借事件抒情 D.借典故抒情
答案
热门试题
辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)的风格特点是()
写出《摸鱼儿更能消几番风雨》（宋·辛弃疾）原文及其释义
《摸鱼儿》(更能消、几番风雨)所写景物的时令是()
《摸鱼儿》（更能消几番风雨）所写景物属于的时令是
写出《摸鱼儿•更能消几番风雨》（宋·辛弃疾）原文及其释义。
辛弃疾《摸鱼儿》(更能消、几番风雨)通篇使用了对比手法。()
辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)中，象征南宋国势衰微的景物有( )
《摸鱼儿》(更能消几番风雨)这首词上片的中心意象是 ( )
《摸鱼儿》(更能消几番风雨)中，警告谗害忠良之徒的词句是( )
辛弃疾的《摸鱼儿·更能消几番风雨》是一首抒情词。()
《摸鱼儿》(更能消、几番风雨)下片中，“闲愁最苦”的“闲愁”指的是()
对于辛弃疾的《摸鱼儿·更能消几番风雨》，以下描述中正确的是()
出头教育: 《摸鱼儿》（更能消几番风雨）所写景物属于的时令是（ ）。
《摸鱼儿》（更能消、几番风雨）上片中词人用以自喻的事物是（）
《摸鱼儿》(更能消、几番风雨)中，残春景象的象征意义是
下列《摸鱼儿》(更能消几番风雨)的意象中，词人用以自喻的是
在《摸鱼儿》(更能消几番风雨)这首词中，具有象征意蕴的意象有( )
辛弃疾《摸鱼儿》（更能消几番风雨）中，象征南宋国势衰微的景物有（ ）
具体分析辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)比兴象征手法的运用。
《摸鱼儿》中所包蕴的情感内容有
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