这段话揭示了当时怎样的社会政治景况?
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这段话揭示了当时怎样的社会政治景况?
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这段话揭示了当时中国怎样的社会现实？
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阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字，回答下列问题：既而大叔命西鄙北鄙贰于己。公子吕曰：“国不堪贰，君将若之何 欲与大叔，臣请事之，若弗与，则请除之，无生民心。”公白：“无庸，将自及。”大叔又收贰以为己邑，至于廪延。子封曰：“可矣，厚将得众。”公曰：“不义不暖，厚将崩。”（1）解释这段文字中画横线字的含义。鄙：贰：庸：及：（2）将这段文字译成现代汉语。（3）这段话揭示了共叔段怎样的性格特征 （4）这段话体现了郑庄公怎样的性格特征 （5）这段话揭示了当时怎样的社会政治景况 （6）这段话里的中心人物是谁 其他人物的作用是什么
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史书中说：公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也。这段话实质上反映了当时（）
A.奴隶消极怠工 B.公田与私田的差别 C.集体劳动与个体劳动的差别 D.封建制比奴隶制优越
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这段话体现了郑庄公怎样的性格特征?
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这段话的第二句运用了怎样的说明方法（）
A.打比方 B.作比较 C.列数据
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这段台词揭露了当时社会的什么现象？
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这段话选自（?? ）
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“思想政治工作是一门科学”这段话出自（）。
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思想政治工作是一门科学这段话出自（）
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此诗揭露了当时怎样的社会现象？
这段话说明（）
这段话在谈什么（）
孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这段话揭示的道理是（ ）。
孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这段话揭示的道理是()。
这段话显示了赵七爷什么心理?反映了他怎样的性格?
概括这段话的论点。
这段话的论点是什么？
这段话的论点是什么?
指出这段话的抒情特点。
分析这段话的论证方法。
这段文字揭示了怎样的社会现实?作者以什么手法来揭示这个现实?
这段话中的“诗神”是指
简要概括这段话的主要内容。
这段话在全文中起什么作用?
这段话运用了哪些修辞手法？
这段话详细描写了五壮士
在这段话中，磁石类比的是
简要概括这段话的主要内容。
这段话主要想告诉我们什么（）
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