王筠在《教童子法》中将语文学习理论概括为这样几个方面、（）、（）”；（）的作文训练法

我国明代王守仁提出“教童子,必使其趋向鼓舞,”。 （）基础主要包括四个方面：①经典性条件作用理论、②操作性条件作用理论、③社会学习理论④认知行为学习理论。 学习理论 语文学习的五个板块中，我们课程覆盖哪几个板块（） 布鲁纳的学习理论与奥苏伯尔的学习理论异曲同工。 学习理论认为（　　）。 雷伯的内隐学习理论的特点是以下哪几个？ 语文教学在技术层面上，可概括为这样两个方面：通过语言让学生学习言语，通过言语发展学生的语言。 认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调（） 认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调（） 认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调( ) 小学语文学习建议（） 榜样法的理论基础是班杜拉的观察学习理论。() 认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调（） 认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调 简述认知结构学习理论与认知建构学习理论的主要区别。 混合式教学的理论基础是掌握学习理论和建构主义学习理论。 语言学习理论 行为学习理论 社会学习理论