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____是以教育目的为指导思想,以《中小学生守则》为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的表现进行小结与评价。
主观题
____是以教育目的为指导思想,以《中小学生守则》为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的表现进行小结与评价。
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主观题
____是以教育目的为指导思想,以《中小学生守则》为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的表现进行小结与评价。
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主观题
()是以教育目的为指导思想,以《中小学生守则》为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的表现进行小结与评价
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主观题
{pz_填空}是以教育目的为指导思想,以《中小学生守则》为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的表现进行小结与评价。
答案
单选题
中小学生守则共有几条()
A.7条 B.9条 C.20条 D.40条
答案
判断题
《中小学生守则》有20条()
答案
判断题
《中小学生守则》有20条()
答案
单选题
《中小学生守则(2015修订版)》共()条
A.7 B.9 C.10 D.8
答案
单选题
《中小学生守则(2015年修订)》总共有几条()
A.8 B.9 C.10
答案
单选题
下列行为中不符合《中小学生守则》的有()
A.爱护马路两边的路灯 B.不随意翻动同桌同学的物品 C.面包 D.主动帮助盲人爷爷过马路
答案
单选题
下列行为中不符合《中小学生守则》的有()
A.爱护马路两边的路灯、邮筒等公用设施 B.不随意翻动同桌同学的物品 C.面包、馒头吃不掉时扔进垃圾桶里 D.主动帮助盲人爷爷过马路
答案
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下列行为中不符合新《中小学生守则》的有()
《中小学生守则(2015年修订)》,较2004年守则增加了()等内容?
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班主任以教育目的为指导思想,以小学生守则为基本依据,对小学生一个学期内的学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。
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中小学生健康教育规范规定对小学生健康教育内容有()
山东省教育厅转发教育部关于印发《中小学生守则》的通知中指出要将《守则》内容与()结合起来。
山东省教育厅转发教育部关于印发《中小学生守则》的通知中指出要将《守则》内容与()结合起来
不在黑板、墙壁、课桌上涂沫的要求符合《中小学生守则》中第()条中的规定
( )是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内的学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
( )是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
( )是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
()是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价
中小学生健康教育的对象是( )学生。
2012年版《中小学心理健康教育指导纲要》……了培养中小学生社会( )的内容。
中小学生不应()
中小学生不应()。
提高中小学生《学生体质健康标准》。控制中小学生()、龋齿、肥胖发生率。
提高中小学生《学生体质健康标准》。控制中小学生()、龋齿、肥胖发生率
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