登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
有的同学与别的同学争吵,想动手打人时,反复提醒自己“千万别发怒,要冷静。”这样遏制情绪的冲动,避免出现不良后果,这种控制情绪的方法是()
单选题
有的同学与别的同学争吵,想动手打人时,反复提醒自己“千万别发怒,要冷静。”这样遏制情绪的冲动,避免出现不良后果,这种控制情绪的方法是()
A. 自我暗示法
B. 理智控制法
C. 注意力转移法
D. 幽默化解法
查看答案
该试题由用户205****85提供
查看答案人数:13656
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户205****85提供
查看答案人数:13657
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
有的同学与别的同学争吵,想动手打人时,反复提醒自己“千万别发怒,要冷静。”这样遏制情绪的冲动,避免出现不良后果,这种控制情绪的方法是()
A.自我暗示法 B.理智控制法 C.注意力转移法 D.幽默化解法
答案
单选题
先动手打人、持械打人或者打架为首的同学书面做出检查后可免于处罚()
A.正确 B.错误
答案
单选题
张同学发现安全软件提醒自己的电脑有系统漏洞,如果你是张同学,最恰当的做法是()
A.重启电脑 B.立即更新补丁,修复漏洞 C.不与理睬,继续使用电脑 D.暂时搁置,一天之后再提醒修复漏洞
答案
主观题
当你和同学为一件小事发生矛盾,甚至争吵时,你也许会十分生气,然而转念一想,与同学之间发生的矛盾不一定是坏事,它在提醒你如何经营人际关系,心情瞬间好多了。这种做法是( )
答案
判断题
14岁的甲同学和乙同学一块放学回家,乙同学说“一会我抢一个孩子的钱,你和我一块去不用你抢”。甲同学想:“去了我不动手就不会犯罪”()
答案
单选题
同学之间发生争吵时,不应该()
A.就事论事 B.心平气和 C.适当幽默 D.一味退让
答案
主观题
张同学上楼时,与李同学打招呼,可是李同学没有回应张同学。张同学认为李同学一定是对自己有意见,所以故意不理睬自己,这体现了下列哪种认知歪曲()
答案
判断题
寝室里发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座等,男同学可以自己动手维修。()
答案
单选题
甲同学经常攻击周边同学,对他人缺乏同情心,几乎不对自己犯错感到羞耻与罪恶。甲同学的心理问题属于()。
A.焦虑症 B.抑郁症 C.反社会型人格障碍 D.依赖型人格障碍
答案
单选题
某堂课教学完毕后,有很多同学提出自己有些地方不是很明白,因此想下载老师制作的教学课件,应该()
A.让同学自己拿U盘到老师家中拷贝 B.老师让想要的同学给他打电话,告诉老师邮箱,之后老师给他发邮件 C.老师将自己的课件上传到学校的FIP上,让需要课件的同学自己去下载 D.老师将课件刻成光盘发给每位同学
答案
热门试题
爱美之心人皆有之,有些同学感觉自己身体过胖,想减肥。下列减肥措施正确的是( )
刘老师大声批评迟到的同学,但自己本身也迟到了,于是,有几位同学在叽咕:“自己也迟到。”一个女同学正在向旁边的同学使眼色.脸上露出不服气的神情。此时,刘老师应该()。
刘老师大声批评迟到的同学,但自己本身也迟到了,于是,有几位同学在叽咕:“自己也迟到。”一位女同学也向旁边的同学使眼色,脸上露出不服气的神情。此时,刘老师应该( )
老师想让同学们看黑板,应该说()
进入中学,小张同学经常“离群而居”,内心感到孤单寂寞。他想改变自己的孤僻性格。你认为他应该()
如果一个人对你有意见,一再地出口辱骂,并且想动手打人,你会怎样处理?
凡是想创业的同学都会参加社会实践,万同学参加了社会实践,所以她一定想创业。以下最能支持上述说法的是()。
王同学收到尾号为95588的手机短信,提醒自己网银到期,请点击附加网址进行更新,随即按照指示操作()
王同学收到尾号为95588的手机短信,提醒自己网银到期,请点击附加网址进行更新,随即按照指示操作
所长甲指派民警乙处理一起殴打他人案件,民警乙认为所长甲与打人者是同学,对所长的命令,()。
千万别忧心
与同学相比,我有较强的策划能力()
雨后晴朗的月夜,甲乙两位同学行走在乡村的小路上,为了走路时不踩到地上的积水,甲同学提醒乙同学说:“注意地上暗处是水。”乙同学反驳说:“地上明处是水。你认为呢?
张同学与李同学各出资2000元购买了一台电脑,使用1年后,张同学擅自将电脑以3000元的价格卖给了王同学。王同学不知道电脑系张同学与李同学共有,王同学到张同学处取电脑时,李同学正在使用,听说此事后,李同学明确表示不同意转让。下列说法正确的是()
同学们想游泳时,可以选择()的情况下游泳。
刘欣同学想分析前几次单元测试中自己的成绩,以便了解自己成绩的发展趋势,使用哪种图表进行成绩分析比较直观?()
先动手打人者,加重一级处分
动手打人侵犯的公民权利是( )
社会工作者小李发现,初一学生小兵很少主动与同学交流。小兵告诉小李,他也想跟大家一起学习,一起活动,但觉得自己作业做得慢,成绩不好,拖了全班后腿,同学们一定不愿意跟自己玩,因而感到自卑,与同学关系日益疏远。同学们则认为小兵性格孤僻,不愿与他交往。久而久之,小兵出现了逃学行为。小兵的上述状况说明了青少年个体发展具有(??)的特点。
(2020年真题)社会工作者小李发现,初一学生小兵很少主动与同学交流。小兵告诉小李,他也想跟大家一起学习,一起活动,但觉得自己作业做得慢,成绩不好,拖了全班后腿,同学们一定不愿意跟自己玩,因而感到自卑,与同学关系日益疏远。同学们则认为小兵性格孤僻,不愿与他交往。久而久之,小兵出现了逃学行为。小兵的上述状况说明了青少年个体发展具有( )的特点。
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP