单选题

下列句子顺序排列最恰当的一项是( )①善言往往能体现一个人真实而善良的内心。②生活中,每个人都有困惑的时候,一句善言,犹如一盏指路明灯,它能使人在黑暗中看到光明,走出人生的阴霾。③口出善言,是我们在与人交往中应该珍视的美德。④所以,如果我们都能在生活中时时谨记口出善言,那我们就拥有了一份美德。⑤善言,可以给身处困境的人自信和力量,可以让困惑迷失的人找到前进的方向。⑥而他人也可能因一句善言而从此发生了改变。⑦善言暖心,面对身处困境的人,我们不妨多说一些美丽的善言,使人奋发图强。

A. ①⑤⑦②③⑥④
B. ③⑤⑦②①⑥④
C. ①⑤②⑦⑥③④
D. ③⑤②⑦⑥①④

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单选题
下列句子顺序排列最恰当的一项是( )①善言往往能体现一个人真实而善良的内心。②生活中,每个人都有困惑的时候,一句善言,犹如一盏指路明灯,它能使人在黑暗中看到光明,走出人生的阴霾。③口出善言,是我们在与人交往中应该珍视的美德。④所以,如果我们都能在生活中时时谨记口出善言,那我们就拥有了一份美德。⑤善言,可以给身处困境的人自信和力量,可以让困惑迷失的人找到前进的方向。⑥而他人也可能因一句善言而从此发生了改变。⑦善言暖心,面对身处困境的人,我们不妨多说一些美丽的善言,使人奋发图强。
A.①⑤⑦②③⑥④ B.③⑤⑦②①⑥④ C.①⑤②⑦⑥③④ D.③⑤②⑦⑥①④
答案
单选题
下列句子排列顺序最恰当的一项是( )①生命也不可重复,你只有一个人生。②一个人如果对自己的人生不负责,我不相信他会对其他生命负责。③每一个人的生命都是独一无二的,世界上只有一个你。④所以一个人根本的责任就是要对你唯一一次的人生负责。
A.②③①④ B.③①④② C.③②①④ D.①③④②
答案
单选题
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单选题
良好的口语交际能力是现代公民的重要(),它既显示着一个人的言语水平,更体现着一个人的智慧、自信、风度()良好的口语交际能力,能得到更多生存和发展的机会。填入括号部分最恰当的一项是()
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主观题
写字既是一项重要的语文(),又是一个人()的体现
答案
主观题
写字既是一项重要的语文(),又是一个人()的体现
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单选题
选出下列句子排列顺序最恰当的一项【】①人格是什么②只有恪守纯洁,崇高的人格。③一个人人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏。④才能造就亮丽、伟岸的人生⑤人格是心灵的护佑、人生的座基
A.①⑤②④③ B.①⑤③②④ C.②④①⑤③ D.③②④①⑤
答案
单选题
下列句子排序最恰当的一项是( ) ① 生命也不可重复,你只有一个人生。 ② 一个人如果对自己的人生不负责,我不相信他会对其他生命负责。 ③ 每一个人的生命都是独一无二的,世界上只有一个你。 ④ 所以一个人根本的责任就是要对你唯一一次的人生负责。
A.②③①④ B.③①④② C.③②①④ D.①③④②
答案
单选题
填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()一个人能坏到什么程度, ;同样,一个人会好到什么程度, 。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他不做什么, 。
A.看他困厄的时候就知道了 看他张狂的时候就清楚了 在放纵和坚守里,露出的,往往是最真的品性 B.看他困厄的时候就知道了 看他张狂的时候就清楚了 在坚守和放纵里,露出的,往往是最真的品性 C.看他张狂的时候就清楚了 看他困厄的时候就知道了 在放纵和坚守里,露出的,往往是最真的品性 D.看他张狂的时候就清楚了 看他困厄的时候就知道了 在坚守和放纵里,露出的,往往是最真的品性
答案
主观题
句子翻译:让我一个人待着,以便我能想出一个好主意。
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句子翻译:让我一个人待着,以便我能想出一个好主意 下列句子翻译最恰当的一项是( ) 正确优雅的坐姿能体现一个人的()修养。 结构分顺序法是对下列分数按顺序排列进行评价的一项是() 下列历史事件按时间顺序排列正确的一项是()。 下列作家按时代先后顺序排列,正确的一项是() 下列历史事件按时间顺序排列正确的一项是(  )。 一个人能得以健康的生存,最根本的要素是() 尊重他人是一项基本的(),也是一个人文明素养的体现 下列历史事件按时间顺序排列正确的一项是(  )。 下列著作按出现的时间先后顺序排列正确的一项是: 填入文中画线处的内容,顺序排列最恰当的一项是 ①四季常青 ②虚中有节 ③清丽俊逸 ④挺拔凌云 将下列句子的组成一段意思连贯,句子完整的话,语序排列最恰当的一项是( )①人格是什么②只有恪守纯洁,崇高的人格,③一个人格猥琐、低劣的人,其一生必将渺小、肮脏。④才能造就亮丽、伟岸的人生。⑤人格是心灵的护佑人生的座基。 当一个人善于压抑眼泪的时候,最损伤一个人的()。 一个人有一项发明,人们能和发明者共同受益,这是信息的()。   下列选项中按照由大到小的顺序排列,正确的一项是( ) 将下列历史人物按时代先后顺序排列,正确的一项是() 下列哪一项是社会评价一个人的人生价值的普遍标准 ()往往是一个人成功的核心因素。 ()的高低既是一个人能否立足于社会的一项基本条件,又是一个人是否具有品味、能否获得()的一项重要指标。
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