教学活动一旦展开便与课程发生了联系。教师必然以各种课程为中介，与学生进行互动与交往，从而促进学生的发展。()

新课程背景下的教师的教学行为发生了哪些变化？ 新课程背景下的教师的教学行为发生了哪些变化? 一旦课堂发生问题行为，教师就应对该学生进行批评并立即制止其行为，以免影响课堂教学活动的进行。() 信念一旦形成必然包含有:（）。 信念一旦形成必然包含有( ) 态度与旅游偏好之间有着必然的联系。人们对旅游的态度一旦形成，便会产生一种对旅游的偏好 PN结一旦击穿就必然损坏。 在新课程中，教师的教学行为发生了变化。下列说法正确的是( )。 转变教师的教学行为，体育与健康课程提倡教师以五者的身份来组织教学活动，这五者的内容指的是（）、（）、（）、（）、（） 转变教师的教学行为，体育与健康课程提倡教师以五者的身份来组织教学活动，这五者的内容指的是（）、（）、（）、（）、（） 教师、学生与以教材为主的教学资源展开的对话是（）。 在课程结束，教师 这属于活动结课（） 信托关系一旦成立，财产的所有权就发生了转移。() （）应当揭示教师与学生.师生与教学内容之间的必然联系，揭示主体与客体的特点。 路基一旦发生了翻浆，可根据不同情况选用的处治方法有()。 机票一旦售出便不能退票。 （ ） 赠与人一旦赠与便不予撤销（） 赠与人一旦赠与便不可撤销（） 教师与学生是构成教学活动的主体性要素，离开了教师与学生，教学活动便失去了赖以存在的前提。() 新课程中教师角色发生了哪些转变？