某老师在网上找到了一段和教学有关的视频资料，他想把这部电影下载到自己的电脑上，由于影片的容量比较大，那么他该通过（）来提高下载速度呢。

翻转课堂的课前学习资料只要有老师教学视频就够了。 学习《家》，教师找到相关视频资料，对这一教学资源使用不恰当的一项是（　　）。 李老师要写一段作文，他通常会用以下哪个软件？（） 为了进行教学《香菱学诗》，教师找到相关视频资料，对这一教学资源使用不恰当的一项是（） 为了进行教学《香菱学诗》，教师找到相关视频资料，对这一教学资源使用不恰当的一项是（　　） 这一段视频选自《???? 》？ 这一段视频选自《》（） 视频中的采访者在经历了一段黑暗岁月后,意识到了()的重要性 陈老师在上交通安全课时，播放了一段交通意外事故视频导入新课，以引发学生们的重视与思考，这里利用视频导入新课的教学方法属于（） 学习沈从文的《边城》，教师计划使用一段介绍凤凰古城山水景色和民俗风情的视频资料。对这一教学资源的使用，说法不正确的一项是(　　) 学习沈从文的《边城》，教师计划使用一段介绍凤凰古城山水景色和民俗风情的视频资料。对这一教学资源的使用，说法不正确的一项是()。 某同学近日在网上找到了一份刷单的工作，并在朋友圈大肆炫耀其每天日入百元的“战绩”，他找到你，并向你推荐这份轻松的工作，此时你应该劝说某位同学和身边的好朋友们，并积极反映此事给老师或辅导员（） 离开飞岛后他到了“拉格多”在那里他到了数学学校，老师的教学方法很奇特。请简答。 学习《晏子使楚》前，教师播放了一段晏子出使楚国时和楚王对话的视频，对这一教学资源分析恰当的是（）。 为了教授《林黛玉进贾府》，教师找到相关视频资料，对这一教学资源使用不恰当的一项是() 为什么要求演唱第一段和第四段?【教学实施问题】 阅读下面一段教学案例，按要求答题。孙老师在进行语文复习教学时，做了充分的准备。为了使学生复习的条理与线索更加清晰，他投入了大量精力，博采众家之长，对本单元复习进行了精心的设计与处理。这堂课，孙老师自己很满意，甚至觉得有几分风采。而课下，孙老师在批阅学生日记时，发现了这样一段话“孙老师，我认为这是你上得最不好的一堂课，因为你在做我们自己能做的事。”孙老师感到了震惊。这件事引发了他深刻的思考……下面对这位教师做法的分析不准确的一项是（）。 阅读下面一段教学案例，按要求答题。李老师在进行语文复习教学时，做了充分的准备。为了使学生复习的条理与线索更加清晰，他投入了大量精力，博采众家之长，对本单元复习进行了精心的设计与处理。这堂课，李老师自己很满意，甚至觉得有几分风采。而课下，李老师在批阅学生日记时，发现了这样一段话：“李老师，我认为这是你上得最不好的一堂课，因为你在做我们自己能做的事。”李老师感到了震惊。这件事引发了他深刻的思考……下面对这位教师做法的分析不准确的一项是（） 李老师在较长一段时间内，通过系统搜集特定个体的有关资料，研究其发展变化的过程。这种研究方法是（ ）。 某位学生最近一段时间及时完成作业，老师告诉他放学后不必再留在教室里完成作业了。此后该生继续按时完成作业，这时该生收到了（）