我国中小学教育具有（）、全面性、义务性的特点
查看答案
相关试题
换一换
我国中小学教育具有（）、全面性、义务性的特点
答案
我国中小学科学教育的目标是塑造具有的公民
答案
我国中小学课程（）
A.课程设置 B.课时分配 C.学科顺序 D.学周安排
答案
简述我国中小学重要的教育政策有哪些？
答案
简述我国中小学德育内容的主要特点
答案
我国义务教育中小学教师是()。
A.聘任制 B.任命制 C.雇员制 D.公务员制
答案
《中华人民共和国义务教育法》规定，我国中小学实行( )。
A.校长负责制 B.校长责任制 C.党委领导下的校长负责制 D.党委领导下的校长责任制
答案
中小学基础教育具有____性、普及性、发展性．
答案
出头教育: 我国中小学体育的根本任务是（ ）。
答案
简述我国中小学普及信息技术教育的目标
答案
热门试题
改革我国中小学课程结构的选择性原则的内涵是什么？
改革我国中小学课程结构的选择性原则的内涵是什么
怎样改革我国中小学课程结构？
简述我国中小学德育的任务。
我国中小学生发展的时代特点包括（）
我国中小学生发展的时代特点包括（ ）
简述小学教育全面性的内涵。
我国中小学教学的辅助形式有（ ）
简述我国中小学常用的教学原则。
我国中小学的德育方法不包括()
简述我国中小学主要的德育原则
我国中小学德育的途径主要包括（）
我国中小学教科书的编写原则有（）
《中华人民共和国义务教育法》规定，我国中小学校实行（ ）。
下列教育内容中.不属于我国中小学德育内容的是（）
我国行政监察具有（）、全面性、法制性三个特点。
中小学教师的继续教育具有何种特点？
我国中小学常用的教学原则有哪些？
我国中小学德育应遵循哪些德育原则？
我国中小学常用的教学原则有哪些
使用微信扫一扫登录
