单选题

进入20世纪50年代中期以后,雅尔塔体系演变的特点是()

A. 逐渐形成美苏对立的两极格局
B. 逐渐形成美苏争夺世界霸权的斗争
C. 美国开始推行“冷战”政策
D. 大国间利益争夺和意识形态问题相互交织

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单选题
进入20世纪50年代中期以后,雅尔塔体系演变的特点是()
A.逐渐形成美苏对立的两极格局 B.逐渐形成美苏争夺世界霸权的斗争 C.美国开始推行“冷战”政策 D.大国间利益争夺和意识形态问题相互交织
答案
单选题
进入20世纪50年代中期以后,雅尔塔体系发展演变的新特点是()
A.逐渐形成美苏争夺霸权的局面 B.美国推行“冷战”政策 C.形成美苏对立的两极格局 D.形成美苏为首的两大阵营对峙局面
答案
单选题
进入20世纪50年代中期以后,雅尔塔体系发展演变的新特点是()
A.逐渐形成美苏争夺霸权的局面 B.美国推行“冷战”政策 C.形成美苏对立的两极格局 D.形成美苏为首的两大阵营对峙局面
答案
主观题
Blues Rock 出现在: 20世纪50年代晚期|20世纪60年代中期|20世纪60年代早期|20世纪60年代晚期
答案
单选题
20世纪30年代后期—20世纪50年代中期是学校心理学发展的()
A.婴儿期 B.孕育期 C.童年期 D.青少年期
答案
单选题
20世纪90年代东欧剧变,两德统一导致了雅尔塔体制的()。
A.崩溃 B.缓和 C.结合 D.跃进
答案
主观题
中国学者自()以后开始密切关注全球治理这一主题: 20世纪90年代中后期;|20世纪90年代中期;|20世纪90年代初期;|20世纪90年代末
答案
单选题
20世纪90年代以后,管理理论发展的特点是()
A.全面 B.持续改进 C.突破式改进 D.长远的视野
答案
单选题
20世纪60年代中期至70年代末期苏联对美国外交的特点是( )。
A.揭露美国的霸权政策,抑制美国的扩张行动 B.同美国平起平坐,实现苏美合作,共同主宰世界 C.同美国争霸,采取进攻战略,谋求军备竞赛优势 D.放弃争夺军事优势,由对外争夺扩张转为全面收缩
答案
判断题
20世纪50年代中期至20世纪60年代末期、是学校心理学发展的童年期。
答案
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