我们把影响人的活动效率的一切特征,统称为能力（）

一般能力指在一切活动中都需具备的能力，包括()等。 人的基本活动能力是人类从事一切生活活动的运动学基础。（） 人的诸心理能力在任何时候都是作为一个整体活动着，一切知觉中都包含着（），一切推理中都包含着（），一切观测中都包含着（）。 ___ 将影响人们从事职业活动的一切效应 坚决把生产效益工作放在高于一切、重于一切、先于一切、严于一切的位置（） 人的诸心理能力在任何时候都是作为一个整体活动着，一切知觉中都包含着思维，一切推理中都包含着直觉，一切观测中都包含着（）。 提出“把一切知识教给一切人”“一切儿童都可以教育成人”“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是（） “把一切事物交给一切人”的教育主张的提出者是（） 直接影响活动效率使活动得以顺利进行的心理特征是能力（） 除了纯粹的精神活动之外，人的一切活动都是实践活动。 中国大学MOOC: 夸美纽斯的“把一切知识教给一切人”的思想被称为是 ?。 主张把一切知识教给一切人，提出“泛智”思想的百科教育家是（） 人的一切心理活动，都要通过（）的活动来实现 人的一切心理活动，都要通过（　　）的活动来实现 我们把能保持物质一切化学性质的最小粒子称（）。 提出“把一切事物交给一切人”“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是( )。 （）是人一切活动的最基本的心理条件 中国大学MOOC: 能力是一种心理特征，它是顺利实现某种活动的心理条件。能力的高低会直接影响到人所从事的活动的效率。 提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是 金融监管的监管效率非常重要，我们要不惜一切代价去监管