按照教育部24号令要求，专职辅导员可承担下列哪些相关课程的教学工作( )

《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（43号令）指出：辅导员要引导学生正确认识：（ ） 专职辅导员是指在院（系）专职从事大学生日常思想政治教育工作的人员。下列选项，属于专职辅导员的有哪些？（ ） 按照教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》要求，高校专职辅导员总体上应按照学生1：200的比例配备，并坚持( )的标准，把得才兼备、乐于奉献、潜心教书育人、热爱大学生思想政治教育事业的人员选聘到辅导员、班主任队伍中来。 高校辅导员工作从业务上可以分为（）、班级管理、辅导咨询服务三大块内容。专职辅导员可承担思想道德修养与法律基础、形势政策教育、心理健康教育、就业指导等相关课程的教学工作。 会计检查时，临时抽调人员的资格要求可低于专职检查辅导员的任职条件。 1月11日，中央宣传部、教育部近日联合发布2020年“最美高校辅导员”“最美大学生”先进事迹。分别评选（）为2020年“最美高校辅导员”和“最美大学生” 高等学校应当制定专门办法和激励保障机制，落实专职辅导员职务职级晋升（）要求，推动辅导员队伍（）建设。 2013年，教育部办公厅下发的《关于加强高校辅导员基层实践锻炼的通知》中指出，要在年( )内选派( )名高校辅导员参加志愿服务西部计划等国家基层服务项目。 2013年，教育部办公厅下发的《关于加强高校辅导员基层实践锻炼的通知》中指出，要在年（）内选派（）名高校辅导员参加志愿服务西部计划等国家基层服务项目 高等学校应当制定专门办法和激励保障机制，落实专职辅导员职务职级“双线”晋升要求，推动辅导员队伍 建设。 高等学校应当结合实际，按（）教师职务岗位结构比例合理设置专职辅导员的相应教师职务岗位，专职辅导员可按教师职务（职称）要求评聘思想政治教育学科或其他相关学科的专业技术职务（职称） 分支行的专职辅导员应按照每个营业网点配备1名的标准进行配备；营业网点不足4个的，也应配备1-2名专职辅导员（） 专职辅导员可兼任学生党支部书记、院(系)团委(团总支)书记等相关职务，并可承担思想政治理论课、形势政策教育、心理健康教育、就业指导等相关课程的教学工作。( ) 专职辅导员可兼任学生党支部书记、院(系)团委(团总支)书记等相关职务，不能承担思想道德修养与法律基础、形势政策教育、心理健康教育、就业指导等相关课程的教学工作。( ) 专职辅导员可兼任学生党支部书记、院（系）团委（团总支）书记等相关职务，不能承担思想道德修养与法律基础、形势政策教育、心理健康教育、就业指导等相关课程的教学工作（） 专职辅导员可兼任学生党支部书记、院（系）团委（团总支）书记等相关职务，并可承担思想政治理论课、形势政策教育、心理健康教育、就业指导等相关课程的教学工作（） 专职检查辅导员应具备以下任职条件（） 少先队辅导员可分大队辅导员、中队辅导员和（　　）。 按照每（）家营业网点配备1名专职会计检查辅导员的比例配备。 分支行的专职辅导员应按照每4-6个营业网点配备1名的标准进行配备；营业网点不足4个的，也应配备1-2名专职辅导员（）