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幼儿园保教通常是指幼儿园的保育工作,不涉及幼儿教育工作。()
单选题
幼儿园保教通常是指幼儿园的保育工作,不涉及幼儿教育工作。()
A. 错误
B. 正确
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单选题
幼儿园保教通常是指幼儿园的保育工作,不涉及幼儿教育工作。()
A.错误 B.正确
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判断题
幼儿教育是指幼儿园教育()
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多选题
幼儿园的保育和教育有着同等重要的地位,而且在幼儿的一日生活中往往是“保”中有“教”,“教”中有“保”。这说明幼儿园保育工作有()特点
A.注重年龄特点与个体差异 B.注重物质环境和精神环境的创设 C.与幼儿一日生活的各环节相融合 D.与教育工作相互渗透
答案
单选题
从幼儿园强调保教结合,保教并重这一特点来分,幼儿园环境可分为保育环境和( )。
A.自然环境 B.教育环境 C.教养环境 D.学习环境
答案
单选题
幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及( )。
A.幼儿园为家长工作 B.幼儿园为幼儿健康成长提供条件 C.幼儿园为小学教育提供基础 D.幼儿园是对幼儿进行照看
答案
单选题
幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及()
A.向家长提供科学育儿指导 B.幼儿园为幼儿健康成长提供条件 C.幼儿园为小学教育提供基础 D.幼儿园是对幼儿进行照看
答案
判断题
幼儿教育就是幼儿园教育。()
答案
判断题
幼儿教育就是幼儿园教育。( )
答案
判断题
幼儿教育即以幼儿为对象的教育,包括幼儿园教育与非幼儿园教育。
A.对 B.错
答案
判断题
幼儿教育即以幼儿为对象的教育,包括幼儿园教育与非幼儿园教育。
答案
热门试题
幼儿教育的行政法规的专门的法规是()这部行政法规,对幼儿园的管理做出了全面的规范,包括幼儿园保育教育工作的基本原则,幼儿园的管理体制, 幼儿园的设置和审批规范,幼儿园的保育教育工作规范,幼儿园的行政事务规范等
幼儿园教育讲究保教合一。()
幼儿园科学探究的过程通常是()
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在幼儿园卫生保健管理中,身高、体重不达标通常是指 ()
幼儿园的保育工作是指?
我国幼儿园保育与教育的目标是完成幼儿园教育任务,提高幼儿园教育质量的重要指导思想()
()幼儿园是面向大众、收费较低、保教质量有保障的幼儿园
幼儿园教师和保育员()暂停在幼儿园的工作。
班级是幼儿园的基层组织,是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本 单位,幼儿教师是保教活动的主体()
幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括( )和( )。
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所谓幼儿园班级,是指幼儿园进行保教活动的 。
简述幼儿园的保教目标。
幼儿园课程是实现幼儿教育目的内容。()
幼儿教育只需要幼儿园的努力。( )
为了保证幼儿园正常的保教工作的开展,保证教育质量,《幼儿园工作规程》(1996)对幼儿园班级人数做了明确的规定:幼儿园小班( )人。
为了保证幼儿园正常的保教工作的开展,保证教育质量,《幼儿园工作规程》(2016)对幼儿园班级人数做了明确的规定:幼儿园小班()人
为了保证幼儿园正常的保教工作的开展,保证教育质量,《幼儿园工作规程》(2016)对幼儿园班级人数做了明确的规定:幼儿园小班( )人。
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