中国大学MOOC: 大学生创新人格的自我培养途径有以下五种：在日常生活中培养创新人格、在教育学习中培养创新人格、在班级、团队活动中培养创新人格、在社会实践中培养创新人格、在游戏训练中培养创新人格

中国大学MOOC: 大学生培养创业精神主要依靠课堂教育。 中国大学MOOC: 影响大学生创新能力的主观因素有哪些？（） 中国大学MOOC: 全国大学生机械创新大赛要求突出创新性，可以自由选题。（ ） 中国大学MOOC: 大学生要真正成为担当民族复兴大任的时代新人，应当做到（ ）。 中国大学MOOC: 参加全国大学生机械创新大赛需具备的个人能力有（）。 中国大学MOOC: 了解自我、悦纳自我是大学生心理健康的标准之一。 中国大学MOOC: 全国大学生机械创新大赛每年举行一届。 中国大学MOOC: 首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛在（ ）举行。 中国大学MOOC: 大学生自我意识发展中存在的问题不包括： 中国大学MOOC: 以下哪种创业不是大学生的创业类型？ 中国大学MOOC: 大学生常见的情绪有焦虑和___. 中国大学MOOC: 导致大学生抑郁的原因有几种：（ ） 中国大学MOOC: 大学生应该如何理财？ 中国大学MOOC: 我国大学生创业动机的主要特征有 中国大学MOOC:"第一届全国大学生机械创新大赛于（ ）举行。"; 中国大学MOOC:"下列属于本课程《创青春——大学生创新基础课程》主要内容的有（ ）。"; 中国大学MOOC: 以下哪些是大学生心理咨询的设置？ 中国大学MOOC: 大学生性教育应从以下（ ）几个方面入手； 中国大学MOOC: 以良好的社会环境丰润大学生劳动情感的培养是从（）层面培育大学生劳动精神。 中国大学MOOC: 本课程《创青春——大学生创新基础课程》的配套教材为（ ）。