动机是学习的先决条件．因此．没有动机学习便不能发生。

机件发生穴蚀的先决条件是机件（）。 根据学习动机的（），可以将动机分为内部学习动机和外部学习动机 根据学习动机的（），可以将动机分为内部学习动机和外部学习动机 要使三相鼠笼式异步电动机的转子转动，先决条件是要有一个（） 防止火灾发生的先决条件是加强检查管理()。 防止火灾发生的先决条件是加强检查管理（）。 防止火灾发生的先决条件是加强检查管理（） 学习动机分可为内在学习动机和外在学习动机。 学习动机和学习效果之间没有必然联系。 根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为{pz_填空}学习动机和{pz_填空}学习动机。 学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。 什么是学习动机？学习动机的种类有哪些 什么是学习动机？学习动机的种类有哪些 根据学习动机的{pz_填空}，可以将动机分为内部学习动机和外部学习动机。 下列有关学习动机与学校效果之间关系的描述，正确的是（　　）。 ①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好 ②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好 ③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好 ④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好 ]细菌性食物中毒发生的先决条件是（） 发生动脉粥样硬化的先决条件是 学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效果越好。 下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是( )。 ①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好 ②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好 ③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好 ④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好 下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是__________。 ①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好 ②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好 ③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好 ④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好