[问题2][简答题]
试对这首儿歌进行评析。

阅读下面的儿歌，回答后面的问题。 明又明，亮又亮， 一团火球挂天上， 冬天待的时间短， 夏天待的时间长。 (1)从儿歌的统艺术形式来看，这属于哪种类型的儿歌?试说这种形式的儿歌的作用。(8分) (2)试对这首儿歌进行评析。(7分) 请根据上述材料完成下列任务【问题1】【简答题】 什么是模型思想?指出本节课的模型并列举小学数学中的模型。【问题2】【简答题】 若指导中年段小学生学习，试拟定教学目标。【问题3】【简答题】 依据拟定的教学目标，设计课堂教学的主要环节，并简要说明理由。(20分) 明又明，亮又亮， 一团火球挂天上， 冬天待的时间短， 夏天待的时间长。 (1)从儿歌的传统艺术形式来看，这属于哪种类型的儿歌?试说这种形式的儿歌的作用。 (2)试对这首儿歌进行评析。 （简答题）简述 材料全屏​​​​​​​10【简答题】对《触摸春天》这篇课文进行简要分析。 材料全屏​​​​​​​25【简答题】请对这篇课文进行文本解读。 材料全屏​​​​​​​7【简答题】对《月球之谜》这篇课文进行简要分析。 （简答题）简述制作 材料全屏阅读下列材料，回答问题：​​​​​​​13【简答题】如指导小学生学习，试拟定教学目标。 材料全屏​​​​​​​1【简答题】对《黄山奇石》这篇课文进行简要分析。 明又明，亮又亮，一团火球挂天上，冬天待的时间短，夏天待的时间长。(1)从儿歌的传统艺术形式来看，这属于哪种类型的儿歌?试说这种形式的儿歌的作用。(8分)(2)试对这首儿歌进行评析。 考试中会遇到不同形式的题目，如选择题、简答题等，其中简答题考查的是对知识信息的【 】 阅读下面的儿歌，回答后面的问题。 明又明，亮又亮， 一团火球挂天上， 冬天待的时间短， 夏天待的时间长。[问题1][简答题] 从儿歌的统艺术形式来看，这属于哪种类型的儿歌?试说这种形式的儿歌的作用。 【简答题】非临床研究 （ 简答题 ）税率的种类？ 简答题较适合于测量被试对基本知识、概念和原理的掌握、记忆情况。() 材料全屏​​​​​​​13【简答题】对《女娲补天》这篇课文进行简要分析。 简答题：简述对浅度烧伤的应急处理。 材料全屏​​​​​​​22【简答题】请对本课进行简要分析。 简答题：潜艇的作战意义