患者,女,60岁,退休教师,糖尿病,由于儿女工作繁忙而很少来探望,患者因此常感,但护士对其治疗和护理认真负责,称呼其老师,且有很多学生来探望。马斯洛将人的需要分为五个层次,本案例的具体体现由低到高依次为()
A. 血糖控制、家属探望、护士胰岛素注射剂量正确、被称为朱老师、朱老师桃李潢天下
B. 血糖控制、护士胰岛素注射剂量正确、家属探望、被称为朱老师、朱老师桃李潢天下
C. 护士胰岛素注射剂量正确、血糖控制、家属探望、被称为朱老师、朱老师桃李满天下
D. 护士胰岛素注射剂量正确、血糖控制、被称为朱老师、家属探望、朱老师桃李满天下
E. 血糖控制、护士胰岛素注射剂量正确、被称为朱老师、家属探望、朱老师桃李满天下
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