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艾弗里实验:①S型菌的DNA加DNA酶充分混合后与R型菌混合培养;②S型菌的DNA与R型菌混合培养;③S型菌的蛋白质与R型菌混合培养;④S型菌的多糖与R型菌混合培养。预期培养结果依次是:()
单选题
艾弗里实验:①S型菌的DNA加DNA酶充分混合后与R型菌混合培养;②S型菌的DNA与R型菌混合培养;③S型菌的蛋白质与R型菌混合培养;④S型菌的多糖与R型菌混合培养。预期培养结果依次是:()
A. R型菌、S型菌、R型菌、R型菌
B. S型菌和R型菌、R型菌、R型菌、R型菌
C. R型菌、R型菌、R型菌、S型菌和R型菌
D. R型菌、S型菌和R型菌、R型菌、R型菌
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单选题
艾弗里实验:①S型菌的DNA加DNA酶充分混合后与R型菌混合培养;②S型菌的DNA与R型菌混合培养;③S型菌的蛋白质与R型菌混合培养;④S型菌的多糖与R型菌混合培养。预期培养结果依次是:()
A.R型菌、S型菌、R型菌、R型菌 B.S型菌和R型菌、R型菌、R型菌、R型菌 C.R型菌、R型菌、R型菌、S型菌和R型菌 D.R型菌、S型菌和R型菌、R型菌、R型菌
答案
单选题
某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射小鼠②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射小鼠③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射小鼠④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是()
A.存活,存活,存活,死亡 B.存活,死亡,存活,死亡 C.死亡,死亡,存活,存活 D.存活,死亡,存活,存活
答案
单选题
某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:①R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠②S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠以上4个实验中小鼠的情况依次是()
A.存活、存活、存活、死亡 B.死亡、存活、存活、存活 C.死亡、死亡、存活、存活 D.存活、死亡、存活、死亡
答案
单选题
某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射人小鼠④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是( )。
A.存活、存活、存活、死亡 B.存活、死亡、存活、死亡 C.死亡、死亡、存活、存活 D.存活、死亡、存活、存活
答案
单选题
某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验: ①R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠 ②S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠 ③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠 ④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠 以上4个实验中小鼠的情况依次是()
A.存活、存活、存活、死亡 B.死亡、存活、存活、存活 C.死亡、死亡、存活、存活 D.存活、死亡、存活、死亡
答案
单选题
某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验: ①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠 ②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠 ③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠 ④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠 以上4个实验中小鼠存活的情况依次是()
A.存活、存活、存活、死亡 B.存活、死亡、存活、死亡 C.死亡、死亡、存活、存活 D.存活、死亡、存活、存活
答案
单选题
兴趣小组进行了以下4个实验,则小鼠存活的情况依次是() ①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠 ②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠 ③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠 ④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
A.存活、存活、存活、死亡 B.存活、死亡、存活、死亡 C.死亡、死亡、存活、存活 D.存活、死亡、存活、存活
答案
单选题
某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下3个实验:①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌+S型细菌→高温加热后冷却→注射入小鼠以上3个实验中小鼠存活的情况依次是()
A.存活、存活、存活 B.存活、死亡、存活 C.死亡、死亡、存活 D.存活、死亡、死亡
答案
单选题
某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下3个实验: ①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠 ②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠 ③R型菌+S型细菌→高温加热后冷却→注射入小鼠 以上3个实验中小鼠存活的情况依次是()
A.存活、存活、存活 B.存活、死亡、存活 C.死亡、死亡、存活 D.存活、死亡、死亡
答案
单选题
科学家艾弗里从S型活细菌中提取出DNA、蛋白质、多糖、脂质等物质,分别加入培养R型细菌的培养基中,实验结果证明了细菌的转化因子是DNA。为使实验结论更加严密,他设计了一个对照实验:在S型细菌提取出的DNA中加入某种酶处理后,再加入培养R型细菌的培养基中,加入的酶和实验结果分别是()
A.DNA聚合酶、转化 B.DNA连接酶、转化 C.转录酶、不转化 D.DNA酶、不转化
答案
热门试题
科学家艾弗里从S型活细菌中提取出DNA.蛋白质、多糖、脂质等物质,分别加入培养R型细菌的培养基中,实验结果证明了细菌的转化因子是DNA,为使实验结论更加严密,他设计了一个对照实验:在S型细菌提取出的DNA中加入某种酶处理后,再加入培养R型细菌的培养基中,加入的酶和实验结果分别是()
格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验,初步证实了()①DNA是遗传物质②RNA是遗传物质③DNA是主要的遗传物质④蛋白质和多糖不是遗传物质⑤S型细菌的性状是由DNA控制的⑥在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入到了R型菌细胞中
格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验证实了() ①DNA是遗传物质 ②RNA是遗传物质 ③DNA是主要的遗传物质 ④蛋白质和多糖不是遗传物质 ⑤S型细菌的性状是由DNA决定的 ⑥在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入了R型细菌的细胞
下列能够证明DNA是遗传物质的实验是() ①艾弗里将从S型细菌中分离的DNA、蛋白质和多糖等物质分别加到培养R型细菌的培养基中 ②格里菲思以小鼠为实验材料进行肺炎球菌的转化实验 ③DNA双螺旋模型的构建 ④噬菌体侵染细菌的实验 ⑤孟德尔的豌豆杂交实验
1943年,美国科学家艾弗里和他的同事,从S型活细菌中提取了DNA、蛋白质和多糖等物质分别加入到培养了R型细菌的培养基中,结果发现只有加入DNA,R型细菌才能转化成S型细菌,而加入蛋白质.多糖等物质的培养基中,R型细菌不能发生这种变化.这一现象能说明的是() ①S型细菌的性状是由DNA决定的 ②在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入到了R型细菌细胞中 ③DNA是遗传物质 ④蛋白质和多糖在该转化实验中,起了对照作用
在肺炎双球菌转化实验中,向培养R型活细菌中的甲、乙、丙、丁四个培养基中分别加入从s型活菌中提取的蛋白质、DNA、DNA(经DNA酶处理)、多糖, 在适宜条件下培养一段时间后出现的现象及得出结论正确的是()
将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,R菌能转化为S型细菌。促成这一转化的活性物质是S型细菌的()
Z型DNA与B型DNA可以互变()
在肺炎双球菌转化实验中,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,能在小鼠体内出现的细菌类型有() ①有毒R型 ②无毒R型 ③有毒S型 ④无毒S型
在肺炎双球菌转化实验中,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有() ①有毒R型 ②无毒R型 ③有毒S型 ④无毒S型
实验室内常用的连接外源性DNA与载体DNA的酶是()
与13型DNA比较,Z型DNA结构的特征是什么
在肺炎双球菌转化实验中,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有()①少无毒R型②多无毒R型③少有毒S型④多有毒S型
科学家艾弗里在培养肺炎链球菌时,发现接种s型菌的固体培养基上出现了少数粗糙型菌落。下列相关叙述中,错误的是()。
在肺炎双球菌的转化实验中,使R型菌发生转化的物质是S型菌的()
格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌转化实验,证实了()。①DNA是遗传物质②RNA是遗传物质③DNA是主要遗传物质④蛋白质不是遗传物质⑤糖类不是遗传物质⑥DNA能产生可遗传的变异
DNA酶阳性的菌属是()
DNA酶阳性的菌属是
艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。下列关于这两个实验的叙述正确的是( )。
格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验,证实了()①DNA是遗传物质②RNA是遗传物质③DNA是主要的遗传物质④蛋白质不是遗传物质⑤糖类不是遗传物质⑥DNA能产生可遗传的变异
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