单选题

在组织婴幼儿进行游戏活动时不需要创设游戏情景()

A. 正确
B. 错误

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婴幼儿节律游戏活动旨在提高婴幼儿对节奏和韵律的() 婴幼儿认知游戏应以采用()活动为主。 在幼儿园听说游戏活动中,教师创设游戏情景,常常用实物、动作和() 语音练习游戏是以练习婴幼儿正确发音,提高婴幼儿()能力为目的的一种游戏活动。 婴幼儿睡眠前可以进行( )游戏。 以游戏的方式组织的听说游戏活动,对婴幼儿积极()的提高具有特殊作用。 参加婴幼儿的部分游戏和教学活动。 婴幼儿听说游戏的()是游戏性.生活性.活动性。 保育员在婴幼儿游戏活动前需要做的工作有( )。 活动性游戏是以发展婴幼儿的基本动作、提高体力为主的游戏,可以促进婴幼儿身体健康。( ) 句子练习的游戏通过专门.集中的学习活动引导婴幼儿把握某一句法特点规律的游戏活动,该游戏重在实践,适合()以上婴幼儿。 婴幼儿睡眠前可以进行()的游戏。 进行婴幼儿指认游戏的顺序是() 保育员组织婴幼儿开展智力游戏的关键是()。游戏太容易了会让婴幼儿提不起兴趣,太难了又会令婴幼儿知难而退 婴幼儿的节律游戏活动与()密切联系。 在创设教育环境的工作中,保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和() ()为增加气氛和提高婴幼儿参加活动的乐趣,与婴幼儿进行节律游戏可以邀请大型乐队参加。 婴幼儿艺术表现游戏可以培养婴幼儿最初的()。 对婴幼儿游戏环境的创设要求,以下不正确的叙述是( )。 组织婴幼儿进行艺术表演游戏的方法合适的时间是()。  
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