当信息从短时记忆进入长时记忆时，信息会发生关键性转变，这一转变被称为（）

短时记忆进入长时记忆需要经过（） 按照信息保存时间长短，记忆分为短时记忆和长时记忆（） 要让短时记忆的信息进人长时记忆，必须采用（） 由短时记忆进入长时记忆系统需要经过的过程为由短时记忆进入长时记忆系统需要经过的过程为（） 按照信息保存时间长短,记忆可以分为_、短时记忆和长时记忆 记忆的信息三级加工模型包括（）、短时记忆、长时记忆 短时记忆的信息自己转入长时记忆必须经过（ ）。 理解过程就是信息从感觉登记到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程。（　） 记忆信息的三级加工模型包括（ ）、短时记忆和长时记忆。 短时记忆是信息加工系统的核心。在感觉记忆中经过编码的信息，进入短时记忆后经过进一步的加工，再从这里进入可以长久保存的长时记忆。() 短时记忆中负责处理和解释从长时记忆中提取的信息的系统是（ ）。 根据信息加工理论的观点，记忆可以分为（）、短时记忆和长时记忆 根据信息加工理论的观点，记忆可以分为（）、短时记忆和长时记忆 根据Shiffrin和Atkinson的记忆信息三级加工模型，信息从短时记忆转入长时记忆是通过（）而实现的。 记忆系统中的短时记忆通过复述就进入长时记忆。（  ）   记忆系统中的短时记忆通过（）就进入了长时记忆。   记忆的分类：根据信息加工与记忆阶段分：瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。（心理学）（） 我们的记忆目标是将所学得到日语知识都储存到长时记忆中，要想使信息从短时记忆进入长时记忆，就需要长时记忆对记忆材料进行储存，这主要通过反复背诵来实现。 信息加工理论认为信息加工经历这几个阶段（）、注意、知觉、短时记忆、长时记忆。 Craik等人认为，简单的（ ）并不必然促使信息由短时记忆转入长时记忆。