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处于前习俗水平的两个阶段是( )
多选题
处于前习俗水平的两个阶段是( )
A. 好孩子定向
B. 服从和惩罚的道德定向
C. 相对论者的快乐主义定向
D. 社会契约定向
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多选题
处于前习俗水平的两个阶段是( )
A.好孩子定向 B.服从和惩罚的道德定向 C.相对论者的快乐主义定向 D.社会契约定向
答案
多选题
科尔伯格将儿童的道德发展分为前习俗水平、习俗水平、后习俗水平三种水平六个阶段,其中前习俗水平的两个阶段包括()
A.权威和社会秩序取向 B.朴素的享乐主义或工具性取向 C.惩罚和服从取向 D.好孩子取向
答案
主观题
科尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是
答案
单选题
科尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是()。
A.“好孩子”定向阶段、权威定向阶段 B.权威和维护社会秩序定向阶段、原则定向阶段 C.原则定向阶段、良心定向阶段 D.惩罚和服从取向阶段、相对功利取向阶段
答案
主观题
根据科尔伯格的研究结果,前习俗水平又包括()两个阶段。
答案
单选题
科尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括哪两个阶段?()
A.“好孩子”定向水平、权威定向水平 B.权威和维护社会秩序定向水平、原则定向水平 C.原则定向水平、良心定向水平 D.惩罚和服从定向水平、相对功利定向水平
答案
单选题
柯尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是( )
A.、 “好孩子”定向水平、权威定向水平 B.、 权威和维护社会秩序定向水平、原则定向水平 C.、 原则定向水平、良心定向水平 D.、 惩罚和服从定向、工具性的享乐主义定向
答案
单选题
在科尔伯格的道德发展阶段理论中,前习俗水平包括两个阶段,即( )。
A.服从与惩罚的道德定向阶段,相对于功利的道德定向阶段 B. C.好孩子的道德定向阶段,维护权威或秩序的道德定向阶段 D. E.社会契约的道德定向阶段,普遍原则的道德定向阶段 F. G.他律道德阶段,自律道德阶段
答案
单选题
在科尔伯格的道德发展阶段理论中,前习俗水平包括两个阶段,即( )。
A.服从与惩罚的道德定向阶段,相对于功利的道德定向阶段 B.好孩子的道德定向阶段,维护权威或秩序的道德定向阶段 C.社会契约的道德定向阶段,普遍原则的道德定向阶段 D.他律道德阶段,自律道德阶段
答案
单选题
柯尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是( )
A.寻求认可取向阶段、遵守法规取向阶段 B.社会契约取向阶段、普遍伦理取向阶段 C.社会契约取向阶段、遵守法规取向阶段 D.惩罚服从取向阶段、相对功利取向阶段
答案
热门试题
后习俗阶段包含哪两个阶段( )。
在科尔伯格的道德发展阶段理论中,习俗水平包括()这两个阶段
把道德水平划分为前习俗水平、习俗水平,后习俗水平这三个水平的是( )。
根据柯尔伯格的品德发展阶段论,处于前习俗水平的儿童的年龄是()
杜威将儿童道德发展的水平分为三个阶段,即前道德水平、习俗水平和()
科尔伯格认为道德发展的三个水平为:前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。
科尔伯格认为道德发展的前常规水平包括两个阶段,分别是()
16岁的小鹏进行了开放式两难故事测验,根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,发现自己处于习俗水平,那么习俗水平的发展阶段包括( )
根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,以下处于习俗水平发展阶段的是( )
道德发展阶段为前习俗水平的儿童的特点是
科尔伯格理论将前习俗水平划分为( )等阶段。
处于习俗道德水平阶段的学生道德判断的标准依赖于老师、家长等权威。
科尔伯格的道德发展阶段理论中前习俗水平包括()的道德定向阶段。
科尔伯格提出的道德发展阶段论中,属于前习俗水平的是( )。
医患交往的两个水平是医患交往的两个水平是()
美国心理学家科尔伯格将道德判断分为前习俗水平、()、后习俗水平三个水平
美国心理学家科尔伯格将道德判断分为前习俗水平、()、后习俗水平三个水平
请简答科尔伯格提出的道德发展三水平六阶段的具体内容。(1)水平一:前习俗水平阶段一:服从和惩罚的道德定向阶段;阶段二:朴素的享乐主义或功利主义定向阶段;(2)水平二:习俗水平阶段一:好孩子定向阶段;阶段二:尊重权威和维护社会秩序定向阶段;(3)水平三:后习俗水平阶段一:社会契约定向阶段;阶段二:良心或普遍的伦理原则定向阶段。
请简答科尔伯格提出的道德发展三水平六阶段的具体内容。(1)水平一:前习俗水平阶段一:服从和惩罚的道德定向阶段;阶段二:朴素的享乐主义或功利主义定向阶段;(2)水平二:习俗水平阶段一:好孩子定向阶段;阶段二:尊重权威和维护社会秩序定向阶段;(3)水平三:后习俗水平阶段一:社会契约定向阶段;阶段二:良心或普遍的伦理原则定向阶段()
根据美国心理学家柯尔伯格的理论,儿童道德判断处于前习俗水平的对应发展阶段为()和()
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