人类的教育活动与动物所谓“教育”活动存在本质区别。它主要表现为人类的教育具有（）。

人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是（）。 人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别有（ ）。 人的教育活动和动物的“教育”活动的本质区别是()． 人类的教育活动与动物的教育活动存在本质的区别，这主要表现为人类的教育具有()   人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类的教育活动具有（　　） 教育活动与其他社会活动的本质区别在于，教育活动是＿＿＿。 教育活动与其它社会活动的本质区别在于（） 说教育起源于人类社会的生产劳动，主要原因有（）: 劳动创造了人类教育产生所需要具备的生物条件|劳动向人类提出了通过教育实现劳动经验扩大化再生产的需要|劳动是人和动物的本质区别，只有劳动中我们才能找到人类教育和动物所谓“教育”活动的本质区别|教育的第一推动力是父母期望子女在社会中更好地生存与劳动 教育活动与其他社会活动的本质区别在于{pz_填空}。 简述学前儿童体育活动与其它的课程教育活动的本质区别。 人类与动物的本质区别是什么（） 简述人类学习与动物学习的本质区别。 人类学习与动物学习的本质区别主要有。（2015.贵州）（） 人类学习与动物学习的本质区别有哪些？ 人类学习与动物学习的本质区别在于（） 应试教育与素质教育的本质区别是（） 人类学习与动物学习的本质区别是什么? 人类的学习和动物的学习没有本质区别。 人类的学习和动物的学习没有本质区别。（ ） 人类学习和动物学习没有本质区别。