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反假货币培训方式遵循“不同对象,不同方式”的原则()
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反假货币培训方式遵循“不同对象,不同方式”的原则()
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反假货币培训方式遵循“不同对象,不同方式”的原则()
答案
判断题
反假货币培训对象应包括所有现金从业人员
答案
多选题
按货币收付的不同方式,结算分为()
A.现金结算 B.同城结算 C.转帐结算 D.异地结算
答案
多选题
按货币收付的不同方式,结算分为()。
A.划线更正法更正 B.用红字借记“应收账款”13 000元,贷记“银行存款”13 000元 C.用蓝字借记“银行存款”1 300元,贷记“应收账款”1 300元 D.用红字借记“银行存款”11 700元,贷记“应收账款”11 700元
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多选题
外币现钞收付业务遵循的原则,纳入全行反假货币工作安排()
A.分级负责 B.责任到人 C.分级授权 D.分级审批
答案
多选题
反假货币业务培训包括()
A.网上业务培训 B.集中业务培训 C.理论培训 D.假币识别技能培训
答案
多选题
对各类不同对象预防性维修应用以下()不同预防维修方式。
A.计划性 B.状态检测下 C.改善性 D.事后维修
答案
多选题
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A.定期检查 B.月度检查 C.季度检查 D.不定期实地检查 E.半年度检查
答案
单选题
文学依据其作品叙述对象的不同方式,可以分为:()
A.诗歌类 抒情类 故事类 B.叙事类 抒情类 故事类 C.叙事类 抒情类 戏剧类 D.叙事类 抒情类 散文类
答案
多选题
不同对象的培训与开发应包含( )。
A.决策管理层 B.监督管理层 C.专业技术人员和操作人员层 D.组织管理层 E.投资人员层
答案
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针对不同对象和不同心理问题采取不同会谈方式时,应考虑救助者的特征包括()
根据不同对象进行分类,培训与开发可以分为()
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个体接受、处理信息的不同方式,即不同的理解、记忆和思维方式叫做()
根据汇率浮动的不同方式,可以分为( ) 。
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