美国心理学家班杜拉把人们对自己能否成功地从事某一活动的主观判断称为{填空}。

美国心理学家班杜拉提出的学习理论强调人的社会行为的获得主要通过 美国心理学家维纳人们对行为的成功或失败常作以下归因（ ）。 美国心理学家维纳人们对行为的成功或失败常作以下归因（） （2015.10单17）美国社会心理学家班杜拉提出的社会学习理论又称为（） 社会心理学家班杜拉等人进行的有关模仿学习研究属于 ()。 社会心理学家班杜拉等人进行的有关模仿学习的研究属于()。 　　美国心理学家 行为主义学派心理学家班杜拉发展了强化理论，提出了( )等概念。 行为主义学派心理学家班杜拉发展了强化理论，提出了（）等概念 把自己的心理学称为联结主义心理学的心理学家是（　　） 美国心理学家卡特尔把智力分为（） 美国心理学家卡特尔把智力分为（ ）。 行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家（） 美国心理学家华生主张（） 美国著名心理学家施恩（） 社会心理学家班杜拉等人进行的有关模仿学习的研究，使用的方法是()。 积极心理学运动由美国心理学家（）发起。 积极心理学运动由美国心理学家（）发起 人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（　） 人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（ ） 。