主观题

在“创业学长谈学校”短片中,唐虎同学谈到在校创业时获得的帮助时认为南京工程学院大学生创业园不仅仅给学生提供了办公经营场地,更重要的是对学生的指导

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创业企业可以通过创业者本身、创业企业员工、创业企业的技术资产等获得内部资源() 中国大学MOOC: 公益创业的关键要素包括公益创业机会、公益创业动机、公益创业者与公益创业团队、公益创业技能、公益创业资源的获得、公益创业环境。 创业者如何获得创业的驱动力: 在创业之前,同学们应该清楚创业的利与弊,权衡好学业和创业之间的关系() 下列在2018/2019学年南京工程学院“天印杯”大学生创业大赛回顾短片出现的创业口号是 高等学校创新创业教育就是教学生如何创业() 创业者获取创业资源的最终目的是为了组织这些资源追逐并实现创业机会提高创业绩效和获得创业的成功() 创业过程中从以下哪些方面获得创业机会( ) 要想顺利地获得创业资金,创业者在平时要注意 创业应该获得家庭的() 学校应当()学生参加社会实践、创新创业活动,可以建立创新创业档案、设置创新创业学分 创业者可以通过哪些渠道获得有关创业机会的信息? 创业之初,创业团队成员很少计较获得什么样的报酬。() 创业大赛和创业路演是获得项目投资的有效方式。(???) 同学是创业团队的来源之一。() 同学是创业团队的来源之一() 在江苏卫视对张翔同学报道的视频中,张翔同学刚开始创业的时团队有人,目前已经发展具有30多人的创业团队 获得创业资源的方式有: 参加大学生创新创业大赛,是为了鼓励同学们去创业_ 大学生经常和同学们合伙创业,这说明了大学生创业具有()
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