单选题

智力是以语言能力和数理逻辑能力为核心的以一种整合方式存在的能力()

A. 正确
B. 错误

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单选题
智力是以语言能力和数理逻辑能力为核心的以一种整合方式存在的能力()
A.正确 B.错误
答案
判断题
加德纳指出,智力主要集中在语言和数理逻辑能力上,其他能力都不重要。
A.对 B.错
答案
判断题
加德纳指出,智力主要集中在语言和数理逻辑能力上,其他能力都不重要
答案
判断题
加德纳提出:智力主要集中在语言和数理逻辑能力上其他能力都不重要。()
答案
判断题
加德纳提出:智力主要集中在语言和数理逻辑能力上其它能力都不重要
答案
判断题
以往对智力的理解主要集中在受社会、文化教育影响较大的语言和数理逻辑能力上。 ( )
答案
单选题
传统智力理论认为语言能力和数理逻辑能力是智力的核心,智力是与这两者的整合方式而存在的一种能力。而哈佛大学认知心理学家纳德所所提出的多元智能理论则定义智能为人的特定情境中解决问题并有所创造的能力,他认为每个人都拥有八种主要智能:语言智能,逻辑数理智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际交往智能、内省智能、自然观察智能。根据加德纳的多元智能理论,下列属于智能的是()①雕塑家极强的空间感 ②主持人
A.①②⑤⑦ B.①②④⑤⑦ C.①②③④⑤⑦ D.①②③④⑤⑥⑦
答案
单选题
什么年龄段是儿童数理逻辑能力的最佳教育时期()
A.0~2岁 B.0~3岁 C.0~4岁 D.0~5岁
答案
主观题
“数理逻辑,又称符号逻辑,它是从形式逻辑分化出来的一门学科。数理逻辑()。用(),是数理逻辑最主要的特征。现代数理逻辑主要有四个分支学科:()。
答案
判断题
数理逻辑的工具语言是自然语言,传统逻辑的工具语言是符号语言
答案
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