医德评价的意义包括，除外
A. 一定能提高医务人员的医德修养
B. 改善医疗卫生保健单位的风气
C. 促进社会的精神文明
D. 可对医务人员的行为进行监督和调节
E. 可促使医德原则和规范转化成医务人员的行为
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医德评价的意义包括，除外
A.一定能提高医务人员的医德修养 B.改善医疗卫生保健单位的风气 C.促进社会的精神文明 D.可对医务人员的行为进行监督和调节 E.可促使医德原则和规范转化成医务人员的行为
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医德评价的意义包括，除外
A.一定能提高医务人员的医德修养 B.改善医疗卫生保健单位的风气 C.促进社会的精神文明 D.可对医务人员的行为进行监督和调节 E.可促使医德原则和规范转化成医务人员的行为
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医德评价的意义应除外（）。
A.医务人员满足自我心理需求的手段 B.医务人员行为的监视器和调节器 C.维护医德原则的重要保障 D.维护医德规范的重要保障 E.使医德原则
答案
医德评价的意义应除外
A.医务人员满足自我心理需求的手段 B.医务人员行为的监视器和调节器 C.维护医德原则的重要保障 D.维护医德规范的重要保障 E.规范转化为医德行为的中介和桥梁
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医德评价的意义应除外
A.医务人员满足自我心理需求的手段 B.医务人员行为的监视器和调节器 C.维护医德原则的重要保障 D.维护医德规范的重要保障 E.使医德原则、规范转化为医德行为的中介和桥梁
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医德评价的意义应除外
A.医务人员满足自我心理需求的手段 B.医务人员行为的监视器和调节器 C.维护医德原则的重要保障 D.维护医德规范的重要保障 E.使医德原则、规范转化为医德行为的中介和桥梁
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医德评价的意义应除外
A.医务人员自我心理需求的手段 B.医务人员行为的监视器和调节器 C.维护医德原则的重要保障 D.维护医德规范的重要保障 E.使医德原则、规范转化为医德行为的中介和桥梁
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医德评价的意义应除外（）
A.医务人员自我心理需求的手段 B.医务人员行为的监视器和调节器 C.维护医德原则的重要保障 D.维护医德规范的重要保障 E.使医德原则
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医德评价的意义应除外（ ）。
A.医务人员自我心理需求的手段 B.服务人员行为的监视器和调节器 C.维护医德原则的重要保障 D.维护医德规范的重要保障 E.使医德原则、规范转化为医德行为的中介和桥梁
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医德评价的意义应除外
A.维护医德原则的重要保障 B.使医德原则、规范转化为医德行为的中介和桥梁 C.医务人员行为的监视器和调节器 D.医务人员满足自我心理需求的手段 E.维护医德规范的重要保障
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