材料
患儿男性,4岁,因一年来老师多次反映其不能耐心排队及安静地游戏,常打断或干扰别人的讲话和游戏而就诊。家长诉其除睡眠时间,几乎无安静的时刻。诊疗期间发现患儿坐位时手脚不停地扭动,烦躁不安,讲话时心不在焉,常在问题尚未问完时就抢着回答。
诊断所需进一步的检查不包括
A. 肌力检查
B. 智能测试
C. 语言功能
D. 视力、听力情况
E. 协调和共济运动
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