手是一个多义词。请从A-G中选出下列词语巾手所对应的义项，其中有两个多余选项A人体上前端能拿东西的部分B拿着C亲手或亲手写的D手段、手法E做某种事情或擅长某种技能的人F小巧而便于拿的G（量词）用于技能、本领等手谕（）

下列多义词解释不当的一项是（ ） 下列多义词解释不当的一项是（ ） 从下列词汇中选出和“手帳”读音方式相同的词。 下列多义词解释正确的一项（ ） 我们可以通过上下文来确定一个多义词的词义。（） 属于多义词的有()。 “这事儿真怪”和“这事儿不能怪他”中的“怪”是一个多义词。（） 逻辑是个多义词，其含义主要有四个 下列各组词中,属于多义词的有( )。 下列各组词中属于多义词的有()。 下列各组词中，属于多义词的有（） 多义词的几个意义之间()。 关于多义词和同音词，下列说法正确的有( ) 一个多义词同时有几个意义，因此它的每一个意义，都可能分别同意义相反或相对的词构成反义配对关系，也就是说，形成一个词和几个反义词对应的情况。() 下列各组中的多义词解释全部正确的一项是（ ） 对下列多义词的解释完全正确的一项是（） 多义词辨析不正确的一项是（ ） 多义词和同音词有什么异同？ 多义词产生原因是什么？ 现代汉语中，多义词是多数，单义词是少数（）