研究者发现脑的一定部位的损伤，往往不是导致孤立的心理机能的丧失，而是引起一系列障碍，这一现象支持

实验法是研究者根据研究课题要求，编制一定的问题或表格让被试者回答，从而了解被试者的心理活动（） 测验法是研究者根据研究课题要求，编制一定的问题或表格让被试者回答，从而了解被试者的心理活动（） 研究者把儿童与青少年心理研究跟一定的教育和教学过程结合起来，从而研究他们在一定的教育和教学过程影响下某些心理活动形成、发展和变化的规律。这种方法是（）。 研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现，收集研究资料。这种方法是（）。 （    ）很大程度上排除了研究者对研究对象的影响，研究者往往被研究对象视为外人。 研究者按照一定目的和计划，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些特征和规律的方法称为（）。 下列哪项不是研究者的职责（） 在具体的人体试验中,医学科学的发展、研究者的成就往往建立在受试者的风险、奉献甚至受到一定的伤害和牺牲基础之上的（） 在具体的人体试验中,医学科学的发展、研究者的成就往往建立在受试者的风险、奉献甚至受到一定的伤害和牺牲基础之上的 研究者发现，并不是所有粒度的粉尘都能进入肺部，（）μm以下的尘粒是导致尘肺病的主要病因因子 以下哪一项不是研究者具备的的条件（） 下列哪一项不是研究者必须具备的条件（） 中国大学MOOC: 某研究者想要以脑损伤患者为研究被试，最适合该研究者的抽样方法为： 实际工作部门根据工作需要提出一定的研究题目，通过招标的方式征集研究者。这一选题方式属于（） 实际工作部门根据工作需要提出一定的研究题目，通过招标的方式征集研究者。这一选题方式属于()。 （　）是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。 下列哪些机械性损伤的部位一定就是暴力作用的部位： 研究者资质以下哪些不是必须需要的（） 研究者按照研究的目的，以一定的理论假设做指导，合理地控制或创设一定的条件，人为地影响研究对象，从而验证假设，探讨教育现象之间因果的化学教学研究方法是（） ()是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。